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语文教学资源

《明治维新》教案5

人民版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
146 KB
教材版本
人民版
适用分类
选修一教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2010/7/6 13:18:35

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约3370字。  专题八  明治维新
  课标要求
  知道明治维新的历史条件
  概述明治维新的主要过程和基本内容,理解近代化道路的多样性。
  分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位
  教学建议
  1. 教师引导学生从资本主义经济发展、社会危机以及倒幕运动的成功等方面去整体把握维新运动的历史条件。
  2.日本倒幕运动的过程主要包括尊王攘夷、大政奉还和鸟羽伏见之战等史实。
  3.援引一些史料,再现历史场景,让学生认识明治维新的历史背景,体会日本民族求变自强的必然性。
  4. 教师从政治、经济、军事、文化等方面,以“除旧”和“布新”两大栏目,指导学生用图表归纳明治维新的主要内容。
  5.教师从国内改革力量、改革手段、国际环境等方面,帮助学生分析明治维新取得成功的原因。
  6. 援引一些史料,结合教科书的表述,引导学生认识明治维新的历史意义。
  7.比较明治维新与 1861年俄国农奴制改革,从背景、措施、结果、影响等方面进行思考,理解近代化道路的相同性和多样性。
  8. 联系必修Ⅰ专题七“《德意志帝国宪法》”的基本内容,比较德意志帝国宪法与日本1889年宪法的相同点,进一步认识德日两国在近代化道路上的相似性。
  9.可以让学生讲一讲他所知道的近现代史上日本对外扩张的史实,以激活课堂思维,达到“以史为鉴,面向未来”的教育目的。
  10.基于对近代化的理解,帮助学生从政治、经济和文化等方面分析明治维新对日本近代化所起的全面有效的推动作用。
  重点难点分析
  1.倒幕运动
  倒幕派的领导力量::中下级武士、商人、资本家和新兴地主为主体。
  倒幕派的目的:推翻幕府统治,武力夺取政权
  形成的背景:19C中期幕府统治面临严重危机,对内镇压国内农民起义,对外屈从于侵略者
  武装倒幕的过程:①各藩建立自己的武装,联合结成军事同盟
  ②1867年,倒幕派在京都召开和秘密会议,商讨武力倒幕的具体计划,并获得明治天皇的讨幕密旨③1868年,倒幕军队在鸟羽、伏见打败幕府军队,并乘胜追击,一举摧毁了幕府政权,其后又平定了幕府残余势力的反抗。
  倒幕运动的结果:推翻统治日本长达几百年的幕府统治,明治天皇掌握了国家政权、巩固了明治新政权
  2、明治维新的影响
  积极成果(1)它实现了社会形态的更替,使日本社会由落后的封建历史发展阶段过渡到资本主义的阶段,并在这个基础上使日本仅用半个世纪的时间就发展成为先进的资本主义国家;(2)它为日本摆脱沦为半殖民地的危机创造了条件,使日本成为亚洲唯一能够继续保持民族独立的国家。因此,明治维新基本上完成了民主和民族革命的任务,扭转了日本民族的历史命运,是日本历史上具有重大进步意义的事件。

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