- 适用分类
- 高中教案 / 必修三教案
- 教材版本
- 人教版
- 文件格式
- doc
- 文件大小
- 685 KB
- 页数 / 张数
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- 更新时间
- 2010/6/12 19:04:00
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约1390字。
《频率分布直方图与折线图》教案教学目标:(1)能列出频率分布表,能画出频率分布的条形图、直方图、折线图; 会用样本频率分布去估计总体分布.教学重点:绘制频率直方图、条形图、折线图.教学难点:会根据样本频率分布或频率直方图去估计总体分布.教学过程一、问题情境1.问题:(1)列频率分布表的一般步骤是什么?(2)能否根据频率分布表来绘制频率直方图?(3)能否根据频数情况来绘制频数条形图?二、建构数学1.频数条形图例1.下表是某学校一个星期中收交来的失物件数,请将5天中收交来的失物数用条形图表示.星期 一 二 三 四 五件数 6 2 3 5 1累计 6 8 11 16 17解:
象这样表示每一天频数的柱形图叫频数条形图.2.频率分布直方图:例2.下表是1002名学生身高的频率分布表,根据数据画出频率分布直方图.分组 频数累计 频数 频率
4 4 0.04
12 8 0.08
20 8 0.08
31 11 0.11
53 22 0.22
72 19 0.19
86 14 0.14
93 7 0.07
97 4 0.04
100 3 0.03合计 100 1解:(1)根据频率分布表,作直角坐标系,以横轴表示身高,纵轴表示频率/组距;
(2)在横轴上标上表示的点;(3)在上面各点中,分别以连接相邻两点的线段为底作矩形,高等于该组的频率/组距.频率分布直方图如图:一般地,作频率分布直方图的方法为:把横轴分成若干段,每一段对应一个组的组距,以此线段为底作矩形,高等于该组的频率/组距,这样得到一系列矩形,每一个矩形的面积恰好是该组上的频率.这些矩形构成了频率分布直方图.
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