《翡冷翠山居闲话》教案2

约2040字。

　　翡冷翠山居闲话
　　徐志摩
　　教学目标：
　　1、 品读课文，体会作者热爱大自然、追求自由的真挚情感。
　　2、 结合练习，初步掌握散文阅读的方法。
　　教学重点和难点：
　　重点：以教带练，初步掌握散文阅读的方法。
　　难点：体会作者情感，理解抒情散文的感情是“纯粹”的、“坚决”的。
　　教学课时：
　　一课时
　　教学过程：
　　一、导入：
　　在现代文学史上有这么一位绅士，他天性浪漫，崇尚自由，钟爱自然，在康河的柔波里他甘愿做一条水草，他是徐志摩。今天我们要学习他的一篇抒情散文《翡冷翠山居闲话》。
　　二、解题：
　　过渡：都说题目是文章的眼睛，好的题目照亮了整篇文章。
　　1、翡冷翠，通译佛罗伦萨，意大利中部城市，文艺复兴时期欧洲最著名的艺术中心。
　　2、山居，在山中居住，这里是指在山上山下漫步。
　　3、闲话，闲话家常，随便说说。
　　今天就让我们跟随徐志摩的步伐到意大利的翡冷翠去领略大自然的美妙与神奇吧!
　　三、美文畅读：
　　学生大声自由地诵读，体会这篇文章的音韵美。
　　四、整体感知：
　　把握主题：
　　请学生用两个短语概括本文的主题：崇尚自由，热爱自然
　　五、分析探讨：
　　1、理清结构：
　　散文讲究“形散而神不散”，作者是如何围绕“崇尚自由，热爱自然”这一“神”谋篇布局的呢？
　　本文结构是怎样的？
　　①、学生快速阅读第一段，概括本段内容：
　　——（1）写景致之美丽诱人，山居环境之明净可人。铺垫
　　由学生说一说概括的途径，总结方法：
　　——划分层次，归纳要点。
　　②、快速概括以下各段内容。