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语文教学资源

《从百草园到三味书屋》同步练习3

人教版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
35 KB
教材版本
人教版
适用分类
七年级上册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2004/10/26 11:42:00

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《从百草园到三味书屋》测试题
一、文学常识填空
  鲁迅,原名(  ),(  )省(  )人,伟大的(  )家、(  )家、(  )家。著作有(  )、(  )、(  )、(  )等,收在(  )里,本文选自(  ),是回忆(  )的散文。
二、为下列划线的字选择正确的读音,在正确读音下划横线
  1、确凿(zuò záo)      2、窜向(cuān cuàn)
  3、攒成小球(cuánzǎn)   4、脑髓(suí suǐ)
  5、塑雪罗汉(sù suò)     6、人迹罕至(hǎn hàn)
  7、间壁(jiān jiàn)    8、宿儒(sù xiù)
  9、拗过去(niù ǎo)     10、荡寇志(kòu ɡuàn)
  11、惩罚(chénɡ chěnɡ)

三、解释下列句中划线字或词语的含义,填在括号内
  1、像珊瑚珠攒(  )成的小球儿。
  2、那金光也就飞回来,敛(  )在盒子里。
  3、拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴(  )赏(  ),这里是荒园,人迹(  )罕(  )至,所以不相宜,只好来捕鸟。
  4、因为他是宿(  )儒,决不至于不知道。
  5、于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸(       )。
  6、将头仰起,摇着,向后面拗(   )过去,拗过去。

四、按原文填空,并回答问题
  不必说(  )的菜畦,(  )的石井栏,(  )的皂荚树,(  )的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里(),(  )的黄蜂(  )在菜花上,(  )的叫天子(云雀)忽然从草间(  )向云霄里去了。单是周围的(  )的泥墙根一带,就有(  )趣味。油蛉在这里(  ),蟋蟀们在这里()。翻开断砖来,有时会遇见(  );还有(  ),倘若用手指按住它的(  ),便会拍的一声,从(  )喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤(  )着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有()的根。有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过一块根像人样。如果不怕(  ),还可以摘到(),象小(  )珠(  )成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
  1、写百草园中的景物,先用了两个“不必说”,然后有“单是”的内容。把这些词语去掉读一读,跟原文对比,体会作者为什么要这样写。请简要分析一下。
  2、这段景物描写,都采用了哪些种修辞方法?起到了什么作用?请举例说明。
  3、这段文字描写“泥墙根一带”的动物有 _______、____________、_________ 、    等四种,描写的植物有________、__________、__________等三种。作者是从________、___________、_________、____________等四个方面进行描写的。

五、阅读下面两段文字,按要求回答问题
  1、连最末次相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。
    ⑴ “似乎”与“确凿”连用矛盾吗?该怎样理解作者的用意呢?
    ⑵ 作者说:“那时却是我的乐园”,文章是从哪三个方面来表现“乐园”的呢?

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