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- 2010/5/22 12:53:07
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资源预览与简介
约2030字。 话说闽南婚俗
——语文综合实践活动课
一、教师导言
我们人生有四大喜事：久旱逢甘露，它乡遇故知。洞房花烛夜，金榜题名时。其中的“洞房花烛夜”便是人们梦寐以求的婚姻大事。在中国这个幅员辽阔众多的民族大家庭中，也就自然而然地出现了异彩纷呈、绚丽多姿的婚姻习俗。那么，闽南的婚姻习俗又是怎样的呢？
现在就请大家听听同学的讲解吧！
有请第1活动小组的代表讲解。
二、学生讲解闽南婚俗
学生按课前分成的活动小组，每组派代表上台讲解有关的婚俗。
学生讲解过程中教师的过度语言
有请第1活动小组上场为大家讲解。（学生讲解完毕）教师：刚才第1小组为我们讲解了漳州版的婚俗，漳州也是闽南地区，而且也让我们知道了婚俗中的一个特殊的环节——喂鸡。接下来我们请出第2小组为我们展示，看看他们又会给我们带什么样的惊喜。有请第2小组的代表上场。（学生讲解完毕）刚才第2小组给我们展示的录像是泉州的蟳埔(xúnpǔ)村一对新人结婚的视屏——倒走娶媳，充满着喜庆，又带着有趣。现在我们有请第3小组的代表为我们讲解他们所知道的闽南婚俗，有请第3小组的代表上台。（学生讲解完毕）刚才第3小组，给我们讲解的惠安女的奇特婚俗。这种婚俗确实是受时代的政治、经济、文化等因素支配的古老的民间婚俗。现在我们有请第4小组的代表上场。（学生讲解完毕）第4小组给我们介绍的是晋江当地的婚俗，可以看出还是比较豪华的。刚才四位同学为我们讲解了他们所了解闽南婚俗，虽然没有让我们看到完整的婚俗过程，但也能让我们有所了解。那么完整的婚俗过程又是怎样的呢？现在让老师给你们讲讲。
三、教师总结讲解——完整的闽南婚俗（10：27～10：34）
闽南婚俗渊源流长，闽南人在古代大部分是从中原移民过来，所以把中原的一些习俗带到了这儿，中原在很早以前大概周朝后期就有记载了婚俗，也就是我们将要讲到的“三书六礼”，在现代闽南
——语文综合实践活动课
一、教师导言
我们人生有四大喜事：久旱逢甘露，它乡遇故知。洞房花烛夜，金榜题名时。其中的“洞房花烛夜”便是人们梦寐以求的婚姻大事。在中国这个幅员辽阔众多的民族大家庭中，也就自然而然地出现了异彩纷呈、绚丽多姿的婚姻习俗。那么，闽南的婚姻习俗又是怎样的呢？
现在就请大家听听同学的讲解吧！
有请第1活动小组的代表讲解。
二、学生讲解闽南婚俗
学生按课前分成的活动小组，每组派代表上台讲解有关的婚俗。
学生讲解过程中教师的过度语言
有请第1活动小组上场为大家讲解。（学生讲解完毕）教师：刚才第1小组为我们讲解了漳州版的婚俗，漳州也是闽南地区，而且也让我们知道了婚俗中的一个特殊的环节——喂鸡。接下来我们请出第2小组为我们展示，看看他们又会给我们带什么样的惊喜。有请第2小组的代表上场。（学生讲解完毕）刚才第2小组给我们展示的录像是泉州的蟳埔(xúnpǔ)村一对新人结婚的视屏——倒走娶媳，充满着喜庆，又带着有趣。现在我们有请第3小组的代表为我们讲解他们所知道的闽南婚俗，有请第3小组的代表上台。（学生讲解完毕）刚才第3小组，给我们讲解的惠安女的奇特婚俗。这种婚俗确实是受时代的政治、经济、文化等因素支配的古老的民间婚俗。现在我们有请第4小组的代表上场。（学生讲解完毕）第4小组给我们介绍的是晋江当地的婚俗，可以看出还是比较豪华的。刚才四位同学为我们讲解了他们所了解闽南婚俗，虽然没有让我们看到完整的婚俗过程，但也能让我们有所了解。那么完整的婚俗过程又是怎样的呢？现在让老师给你们讲讲。
三、教师总结讲解——完整的闽南婚俗（10：27～10：34）
闽南婚俗渊源流长，闽南人在古代大部分是从中原移民过来，所以把中原的一些习俗带到了这儿，中原在很早以前大概周朝后期就有记载了婚俗，也就是我们将要讲到的“三书六礼”，在现代闽南
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