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《我与绘画的缘分》ppt

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适用分类
高中课件 / 选修课件
教材版本
人教版
文件格式
ppt, doc
文件大小
380 KB
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更新时间
2010/4/30 23:40:11

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共10张,介绍本课主题及语言特点,简单明了。并附相关教案一份,约580字。  

  课   题 我与绘画的缘分 №1
  教
  学
  目
  标 知识与能力 感受艺术作品的勇气和灵气
  过程与方法 了解作者的生平和创作状态
  情感态度与价值观 对艺术的执著和热爱
  教学重点 体味作者对艺术世界的耐性和钻研精神
  教学难点 英国传统散文恬淡、风趣
  教学关键 自主—合作—探究 课 型 讲课
  教学方法 反复朗读,师生讨论 教 具 课件
  教学过程 教 学 内 容 教师活动 学生活动
  组织教学
  导入新课
  总结
  练习
  作业 导入新课
  作者简介:丘吉尔(1874年11月30日—1965年1月24日),政治家、传记作家、历史学家,二战风云人物
  朗读课文,思考问题
  本文的语言特点:
  文风散漫、恬淡、风趣
  机智、敏锐、深刻,不纯粹叙事,多议论
  主题
  作者描写了自己在处于人生低谷时学画的经历和感悟,表现了作者的艺术修养、对艺术的执著精神,以及对自然、艺术、生活的热爱之情。
  从本文可以获得那些有益的启示?
  艺术是人疲倦心灵的疗养所,精神回归的家园.
  艺术不能包医百病,但能给人生存的信念,精神动力和顽强的意志力.
  本文写了那些事?作者的心理都是怎样变化的?
  1、总起,说自己年至四十学画:
  希望与人分享体验
  2、述说自己的挫折,人生低谷:
  烦恼,痛苦
  3、写作者初试画笔,与绘画缘分的起点:
  从胆怯到勇敢
  4、以绘画作为消遣:
  学会欣赏艺术,快乐,轻松、愉快
  5、劝读者也尝试绘画:
  自己充实、崇高,与他人分享 导入
  疏导
  归纳
  引导
  布置 了解
  识记
  理解
  巩固
  完成
  板
  书
  设
  计 我与绘画的缘分
  文风散漫、恬淡、风趣   
  课后记事
  感受艺术作品的勇气和灵气

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