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语文教学资源

《坚持先进文化的前进方向》教学设计1

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
62 KB
教材版本
人教版
适用分类
必修三教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2010/4/11 5:33:33

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资源预览与简介

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约4560字。

  9-1   坚持先进文化的前进方向

  一、自主学习

  1、知识目标

  (1)明确在近代中国,奉行“全盘西化”轮或“文化复古主义”都不能产生中国先进文化;马克思主义传入中国,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。(2)知道中国共产党自成立以来,就以马克思主义为指导思想,始终代表中国先进文化的前进方向。(3)明确当代中国先进文化的前进方向以及引领我国文化前进方向的旗帜。(4)了解社会主义核心价值体系。

  2、能力目标

  (1)自觉坚持当代中国先进文化的前进方向。(2)能够正确辨别科学与非科学现象,自觉树立科学精神,努力学科学、讲科学、用科学。

  3、情感态度价值观目标

  增强对中国共产党的热爱之情,坚定对马克思主义的信仰,树立民族自信心和自豪感。

  二、知识导学

  基础梳理 问题探究

  知识点1。肩负发展中国先进文化的使命

  1、奉行“全盘西化”论或“文化复古主义”都      

  不能产生中国先进文化。                     先进

  2、__________________,是中华文化由衰微    文化

  走向重振的重要转折点。                     的求

  3. _________始终代表中国先进文化的前进方向  索

  4、先进文化的内涵(不同历史时期有不同内涵) 

  (1)新民主主义革命过程中

  (2)当代中国发展先进文化的内涵    是什么

  5、________________,是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证           为什么

  知识点2、建设社会主义核心价值体系

  1、基本内容(是什么)

  2、推动社会主义文化大发展大繁荣,必须大

  力建设社会主义核心价值体系。它是社会主义

  意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的   怎

  共同思想基础。(为什么)                    么

  3、文化多元化与指导思想一元化之间的关系

  (为什么)                                 样

  4、基本要求(怎么样)                      

  知识点3、高举旗帜,科学发展

  1、在当代中国,中国共产党引领文化前进的

  旗帜,就是中国特色社会主义伟大旗帜(包

  括中国特色社会主义道路和中国特色社会主

  义理论体系) 

  2、高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本

  的是________________________(邓小平理论、

  ‘三个代表’重要思想以及科学发展观等)

  3、兴起社会主义文化建设新高潮

  1、在探求近代中华文化的出路过程中,中国文化界存在着这几种不同的声音:如“全盘西化”论、文化复古主义。请谈谈你对它们的评价。

  2、你认为应如何对待外来文化与传统文化,才能实现中华文化的伟大复兴呢?

  3、有人认为:强调坚持马克思主义的指导地位(即指导思想一元化)、建设社会主义核心价值体系, 会防碍多样性文化的发展。对此,你有何看法?

  三、疑难点拨

  1、深入理解和把握“先进文化”的基本内涵

  在当代中国,发展先进文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

  指导思想        马克思主义

  总体目标        培育“四有公民”

  中国先进文化  基本特征        “三个面向”和民族的科学的大众的

  本质属性        社会主义文化

  在社会主义先进文化的诸多规定性中,社会主义的要求是最本质、最核心的。“三个面向”和“民族的”、“科学的”、“大众的”等特点,都是社会主义文化本质的体现,是当代中国先进文化应有的时代品格。离开了“社会主义”这个核心要求,在理解当代中国先进文化的性

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