高中语文第四册第六单元知识梳理练习（教师版）

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逍遥游
一、一词多义：
为：1、其名为鲲（叫做，动词）
2、化而为鸟（变成，成为）
3、奚以之九万里而南为（呢，吗，语气词）
名：1、北冥有鱼，其名为鲲（名字，名词）
2、圣人无名（名声，名词）
有：1、楚之南有冥灵者/上古有大椿者（与“无”相对）
2、 旬有五日而后返（通“又”）
知：1、之二虫又何知（知道，不动词）
2、 小知不及大知（同“智”，智慧，名词。读”zhi4”）
其：1、不知其几千里也（代词）
2、 天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？（是……还是……，选择连词）
数：1、其广数千里（几，不只一个，数词，读shu4）
2、 彼其于世，为数数然也。
（拼命追求的样子，形容词。读shuo2）
辩：1、此小大之辩（通“辨”区别，动词）
2、 御六气之辩（通“变”，变化，动词）
乃今：1、而后乃今培风（才，副词）
2而彭祖乃今以久特闻（而今、如今，时间副词）
二、通假字
1而后乃今培风（“培”通“冯”，依靠，凭借。读Píng）
2小知不及大知也 （“知”通“智”，聪明、智慧。zhì）
3、而御六气之辩（“辩”通“变”，变化。读biàn）
4、而征一国 （“而”通“耐”。才能，能力。读nài）
5、旬有五日而后反 （“反”通“返”，返回）
6、北冥有鱼　（“冥”同“溟”，海）
三、古今异义：
　　　　　　　 古义　　　　　　今义
1、是鸟也！　　　　这　　　　　　　判断词
2、枪榆枋　　　　　触碰　　　　　　发射枪弹的武器
3、而控于地而已矣　投，落下
四、词类活用：
1、水击三千里（名词“水”作动词“击”的状语，在水面上）
2、奚以之九万里而南为（“而”连词，连接两个动词，或动词性词组。方位名词“南”用作动词，南行）
3、彼于致福者（致：动词的使动用法：使……到来）
4、而征一国者（征，动词的使动用法：使……信任）
五、固定格式
1天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？（其……其……,连词， 表选择的句式，可译为：是……还是…..）
2奚以之九万里而南为（奚以……为，表示反问的句式，可译作：哪用得着……呢）
3亦若是则已矣（若是，固定词组，等于“如此”）
4故夫知效一官（故夫，固定词组，语气词，用在句首，表示要发议论，不必翻译）
5而宋荣子犹然笑之（犹然，固定词组，连词，译作“尚且”）
6彼其于世，未数数然也（彼其，固定词组，“彼”，“其”二字同义，指代较远的人或事物，表示第三人称）
7、若夫乘天地之正（若夫，固定词组，连词，表示提出另一话题，可译为“至于”）
六．文言句式：
1南冥者，天池也（判断句）
2之二虫又何知（宾语前置）
3奚以知其然也（宾语前置）
4背负青天，而莫之夭阏者（宾语前置）