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语文教学资源

2010年中考数学第一轮复习数与式(一)

通用初中教案doc
文件格式
doc
文件大小
69 KB
教材版本
通用
适用分类
中考复习教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2010/3/27 10:37:41

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约1810字。  2010年中考数学第一轮复习数与式(一)
  复习内容和要求:
  主要包括实数、整式、分式、二次根式。应该理解实数和代数式的有关概念,掌握它们一些性质和运算法则,并能熟练、灵活地进行数、式运算。
  例题分析:复习数与式主要注意以下几个问题,现举例分析说明。
  1、 注意数的判断
  例1(黄石)在实数 , , , , 中,无理数有(    )
  A.1个  B.2个  C.3个  D.4个
  分析:有限或无限循环小数都是有理数,它可以用既约分数表示;而无理数是无限不循环小数,不能用分数表示。对数的判断,可从概念出发,需要化简计算的先化简计算,再从结果中确定是什么数,它与式的判断不同,代数式是以形分类的,判断时不需化简,应保留原形,这与数的判断不同。比如, 是分式,代数式 是整式。因为 , =3,所以,这五个数中,有理数有 、0、 ,共3个,因此无理数有2个, 和 ,因此,选择B。
  2、 弄清楚实数的几个概念
  例2(威海)点A,B,C,D在数轴上的位置如图所示,其中表示-2的相反数的点是(  )
  分析:数轴上的点左边表示的是负数,右边表示的正数。在数轴上,在原点的两边,并且离开原点的距离相等的两个点是互为相反数,这些都是实数的几个重要概念,从数轴上看,表示-2的相反数的点是B。
  例3(凉山)阅读材料,解答下列问题.
  例:当 时,如 则 ,故此时 的绝对值是它本身;当 时, ,故此时 的绝对值是零;当 时,如 则 ,故此时 的绝对值是它的相反数。

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