《奇妙的对联》ppt56

资源简介：: 共35张。附带教案。　　学科语文课题《奇妙的对联》选自人教实验版高中语文必修1
　　教学目标知识与技能目标 1．掌握对联基本知识：起源、平仄、对仗、关联等。
　　2．了解对联的基本对法。
　　过程与方法目标 1．从内容和形式两方面品味鉴赏名联，体会传统文化的韵味，提高文学修养，生发浓厚兴趣。
　　2．尝试对对联,训练思维敏捷性、语言表达规范性。
　　情感态度与
　　价值观目标引领学生对奇妙的对联产生兴趣，让学生进入对联的奇妙世界，传承、发扬中华民族传统文化精髓。
　　教学重点掌握对联常识，领会对联的奇妙，生发浓厚兴趣。
　　教学难点尝试对对联。
　　教
　　学
　　流
　　程教师活动学生活动设计说明
　　媒体运用环节时间
　　一、组织教学
　　二、导入新课：以钱沣的对联引入，以常见对联种类明确这节课的教学目标。
　　三、文本解读
　　模块一：掀起你的盖头来——走进对联
　　1．对联的形成发展
　　2．对联常识
　　a．给学生三分钟时间自学教材中的对联常识，归纳对联的特点。
　　b．以四道典型题训练、详解对联的特点：
　　字数相等　断句相当

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