- 文件格式
- doc
- 文件大小
- 52 KB
- 教材版本
- 人教版
- 适用分类
- 八年级上册教案
- 页数 / 张数
- 见资源简介
- 更新时间
- 2010/3/5 9:02:55
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资源预览与简介
约2580字。
Can you e to my party? Section A 教学设计
语言目标
1. 生词和短语:
Lesson \ another \ concert
Go to the doctor \ have a piano \ study for a test \
重点句子
Can you e to my party?
Sure, I’d love to.
Sorry, I can’t. I have to help my mom.
I am sorry. I am going to the movies.
能力目标
帮助学生学会使用“can you …?”来提出邀请，并帮助学生学会有礼貌的接受邀请及委婉的回绝，进而实现对目标语言的运用。
情感目标：
让学生在学习的过程中了解中西方在接受和回绝邀请方面的差异，增强他们在日常生活中的沟通和交流的能力。
教学重难点：
1．掌握好以下句型：
Can you e to my party?
Sure, I’d love to.
Sorry, I can’t. I have to help my mom.
I am sorry. I am going to the movies.
教具准备：
多媒体教具。
授课时间： 40分钟
教学程序与步骤：
预览清晰度以原图为准；预览与简介供选用参考，完整内容以下载文件为准。