《敬业与乐业》学案2

约3670字。
　　敬业与乐业     第一课时
　　【学习目标】
　　1 、正确读、写、解释生字词
　　2、理解“敬业与乐业”的主旨。
　　3、理清论证的层次结构
　　4、学习“举例子”、“讲道理”论证方法
　　【自主学习】
　　1． 作者谓谁？
　　2． 本文写于何时何地目的怎样?
　　3． 本文在内容写法上与我们学过的大多数文章有何不同？
　　4． 生字主音
　　教诲           禅师           拣择             佝偻          
　　蜩翼           羡慕           妥当             亵渎          
　　5．雅词记忆 
　　对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽                    
　　不顾上下文，孤立地截取其中一段或一句                 
　　佛教用语，指直接入道、不可言传的法门。常用来比喻最好的或独一无二的方法                 
　　主要的着眼处                       道理极容易明白          
　　原谅赦免                           在正业以外有所追求           
　　一同前进                           唠唠叨叨说个没完              
　　6．经典还原
　　①整天吃饱了饭，不肯动脑筋去做点事，这种人是很难造就的呀！                       
　　②和大家整天混在一起，不说一句有道理的话，只是卖弄小聪明，这种人是很难造就的呀！                                                                                 
　　③专一于某种工作不旁及其他的事情就是敬业。                     
　　④天地虽大，万物虽多，我只知道有蝉翼罢了。                     
　　⑤坐在这座山上，又想着那座山,结果一事无成.                     
　　⑥做事不分心,精神就能集中。                            
　　⑦现在只做分内的事,不要希望做职分外的事。                              
　　⑧知道这种道理的人比不上喜爱它的人,喜爱它的人比不上乐意去做的人。                          
　　⑨做人要是发愤读书忘记了吃饭,沉浸在学习的快乐中而忘记了忧愁,甚至不知道自己将要老了,如此而已。                                                                              
　　【课堂研讨】
　　7．读课文思考。
　　（1）找出文章中表明作者的观点的语句
　　（2）作者在文中先后谈论了几个问题？
　　8．依据文中的关键句给本文划分层次，思考它们之间的关系并试着划出结构图。
　　第二课时
　　第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常从口边流露出来。但是我要问他:“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。