《鸦片战争的烽烟》教案2

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约3730字。
　　《鸦片战争的烽烟》教案
　　〖课程标准〗
　　讲述林则徐虎门销烟的故事；简述中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。
　　了解魏源、严复等人的主要思想。
　　〖教学目标〗
　　知识与能力
　　了解鸦片走私对中国的危害，知道林则徐广州禁烟的史实，讲述林则徐虎门销烟的故事，培养和提高学生的语言表达能力。
　　知道《南京条约》的主要内容，分析其对中国社会的影响，进而认识鸦片战争对中国近代社会的影响，培养和提高学生分析问题的能力，在理解的基础上进行知识拓展和迁移。了解魏源在《海国图志》中提出的主要思想及其作用。
　　过程与方法
　　收集有关毒品及其危害的文字、图片资料。
　　收集有关虎门销烟的信息，讲述林则徐虎门销烟的故事。
　　初步了解香港问题的由来，对比香港被割让与香港回归。
　　设计“中英《南京条约》的主要内容和影响简表”，学习用表格方式陈述历史问题。
　　情感态度与价值观
　　通过学习，认识到毒品的危害，树立“珍爱生命，远离毒品”的信念。
　　通过对虎门销烟的了解，认识到林则徐是中国历史上伟大的民族英雄，学习他为了国家民族的利益刚正不阿、坦荡无私的品质。
　　通过对比１５０多年前香港被割让与１９９７年香港回归，认识到弱国无外交的道理，感受到祖国今天的强大，树立为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗的信念。
　　〖教学重点难点〗
　　重点　虎门销烟；中英《南京条约》的内容及影响。
　　难点　鸦片战争对中国近代社会的影响；魏源“师夷长技以制夷”思想的进步性和局限性。
　　〖教学准备〗
　　学生情况分析
　　。但通过一学年的学习，学生对历史学科的兴趣较浓，对历史知识有强烈的求知欲，通过多种渠道获取历史信息的能力有很大提高，具备了一定的自主学习能力和合作探究精神。
　　教材分析