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《现代文学艺术成就》教案

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适用分类
初中教案 / 九年级下册教案
教材版本
川教版
文件格式
doc
文件大小
17 KB
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更新时间
2009/12/14 8:48:40

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约5870字。
  《现代文学艺术成就》教案
  [课标要求]
  知道德莱塞的《美国的悲剧》等著名文学作品;了解毕加索等美术家的艺术成就;通过爵士乐、好莱坞等,了解现代音乐和电影业的发展。
  [教学目标] 
  ●识记与理解:记住德莱塞的《美国的悲剧》;了解毕加索及他的艺术成就;知道好莱坞及电影业的发展;说出爵土乐及现代音乐的发展。
  ●能力与方法:通过学生查找本课文学艺术作品相关资料,培养学生收集、取舍、分析、利用资料的能力以及多种渠道获取历史知识和信息的能力,同时,通过问题探究,培训学生归纳、概括和综合分析问题的能力;通过指导学生对现代著名文学家、艺术家及其作品的学习和初步了解,提高学生对文学艺术的赏析能力。
  ●情感态度与价值观:通过对现代文学艺术作品的了解,使学生认识到这些作品都是作者智慧的结晶,激发他们刻苦学习、勇攀高峰的精神;通过对现代文学艺术作品内涵的理解,让学生树立正确的人生观和价值观;通过学习现代文学艺术,使学生认识继承和发展人类优秀文化成果,是时代发展的需要。
  [重点难点]
  ●重点:德莱塞的《美国的悲剧》;毕加索的艺术成就。
  ●难点:现代文学艺术的发展。
  [授课类型]  新课
  [教学准备]
  ●学生预习课文,分组从现代文学、绘画、音乐和电影四个方面收集整理相关的文字资料、图片资料或自制文学艺术成就表格;
  ●老师制作多媒体课件或投影胶片,准备教学所用图表、设备、小黑板等。
  [教学方法]
  目标引导、问题探究、阅读讲述、分析归纳等。
  [教学时间]  1课时
  [教学过程]
  导入新课:
  教师:伴随着十月革命胜利的炮声及社会变革的影响,伴随着第三次科技革命的神奇与社会生活的巨大变化,现代文学艺术领域迎来了一个百花齐放、异彩纷呈的灿烂春天,以美国著名文学家德莱塞为代表的现代文学,以西班牙著名现代艺术家毕加索为代表的现代艺术闻名遐尔、震人心魄。二战前后,爵士音乐、摇滚音乐以及好莱坞影片盛极一时,给世界文艺舞台增添了一抹亮丽的景色和一片耐人寻味的笑容。今天,就让我们一起走进现代文学艺术的殿堂,去感受文学的魅力,去聆听音乐的美妙,去品味绘画的神韵,去探寻电影的成长与辉煌吧!
  学习新课:
  板书课题    第2课  现代文学艺术成就
  一、著名文学作品

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