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语文教学资源

江苏省盐城市一中2010届高中生物一轮复习作业题人类遗传病:人类遗传病

苏教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
305 KB
教材版本
苏教版
适用分类
高考模拟试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2009/12/5 15:00:10

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约8570字。 
  江苏省盐城市一中2010届高中生物一轮复习作业题人类遗传病:人类遗传病 
  编写:张涛  审阅:蒋根山      班级      姓名              学号          
  学习内容:        必修2第5章 第3节 人类遗传病(第一课时)   
  考纲要求: 
  复习内容  等级要求 
  人类常见遗传病的类型  A 
  对人类遗传病的监测与预防  A 
  人类基因组计划及其意义  A 
  知识要点: 
  1.人类遗传病的概念:人类遗传病通常是指由于___________________而引起的人类疾病。 
  2.人类常见遗传病的类型 
  类型  概念  特点  病例 
  单基因遗传病  受     基因控制的遗传病。  有中生无为显性(双亲有病子女正常)  生女无病为常显  常染色体显性遗传病  并指、多指、软骨发育不全 
  男性患者的母亲和女儿一定是患者。  伴X显性遗传病   
  无中生有为隐性(双亲正常子女有病)  生女有病为常隐  常染色体隐性遗传病  镰刀型细胞贫血症、白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症 
  女性患者的父亲和儿子一定是患者。  伴X隐性遗传病  红绿色盲、血友病、进行性肌营养不良 
  父病子必病,传男不传女  伴Y染色体遗传病  人类外耳道多毛症 
  多基因遗传病  受     基因控制的遗传病  家族聚集现象;易受环境影响;在群体中发病率高。  唇裂、无脑儿、原发性高血压和青少年型糖尿病等 
  染色体异常遗传病  发生异常而引起的遗传病(简称染色体病)    21三体综合征又叫            。 
  性腺发育不良 
  补充:有关遗传图谱类的遗传方式分析: 
  (1)首先,判断遗传方式,是显性遗传还是隐性遗传。 
  判断显隐性:双亲有病子女正常,则一定为显性遗传;双亲正常子女有病,则一定为隐性遗传。显性遗传在代与代之间有连续性,子代中有患者,则双亲中必有患者。 
  (2)基因定位:确定控制该性状的基因是位于常染色体上,还是位于X染色体上或Y染色体上,即判断遗传方式是否与性别有关。

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