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赤峰英才学校2005年高考语文模拟试卷

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高中试卷 / 高考模拟试卷
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更新时间
2004/9/8 17:48:00

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2004-2005学年赤峰英才学校
高三模拟考试试卷
    语   文            
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至14
页。共150分。考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(共42分)
注意事项:
1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型(A或B)用铅笔
  涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮
  擦干净后,再选涂其他答案。不能答在试题卷上。
3.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、(18分,每小题3分)
1.下列词语中加点字的读音,全都不相同的一组是(   )
A. 悔改   侮辱   霉气   晦涩   诲人不倦   
B. 恰当   抵挡   档案   衣裆   鼎铛玉石
C. 模型   蓦然   墓碑   沙漠   摸爬滚打   
D. 端正   喘气   湍急   踹门   不揣冒昧
2.下列各组词中没有错别字的一组是(   )
A.出奇   出其不意      启示     招领启事      满腹文章不充饥   
B.直言   仗义执言      振惊     振聋发聩      初生牛犊不怕虎
C.乱用   滥用职权      违犯     违反纪律     坐收鱼人之利 
D.揭发   结发夫妻      谋取     谋取暴利      书到用时方恨少 
3.下列各句中标点符号使用错误的一项是(   )
A.说明书说:“总统试图确定‘9·11’袭击是谁干的。鉴于伊拉克过去支持过恐怖
   活动,包括伊拉克情报界刺杀一位前总统未遂事件,如果还询问伊拉克是否与袭
   击事件有牵连,那才是不负责任的。”
B.政治扭曲文化,还是文化塑造政治?在当前台湾“去中国化”的争议中,文化的
  力量是否可以挽狂澜于既倒,拒绝政治的操弄?
C.后来我看见了更多的原乡人,都是些像候鸟一样来去无踪的流浪人物,而且据我
  看来,都不是很体面的,铸犁头的、补破缸烂釜的、修理布伞锁匙的、算命先
   生。
D.在高雄中学时,曾为“思想不稳”——反抗日本老师及阅读“不良书籍”——
   三民主义而受到两次处分,并累及父亲被召至学校接受警告。
4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(   )
①对从事对华贸易的人来说,中国政府         腐败有利于提高经贸活动的透明
  度,值得热烈欢迎。
②台湾“3·20公投”不仅遭到所有中华儿女的强烈反对,同样也为国际社会
  所     。
③人眼从外界获得的信息       比其他感官多得多,     有些是其他感官所不能
  获得的。
  A. 制裁     不齿      虽然/但       
  B. 惩治     不容      不但/而且
  C. 制裁     不容      虽然/但       
  D. 惩治     不齿      不但/而且
5.下列各句中加点的熟语的使用,不恰当的一项是(   )
A.演出开始了,礼堂里顿时人声鼎沸,观众们聚精会神地看演出。
B.我们奉劝陈水扁,不要再执迷不悟,历史造成的遗憾不能再留给子孙,如果你承
  认是一个中国人,就应以国家统一的大业为重。
C.境内外少数别有用心的人所谓西藏文化正在被灭绝的言论,实在是无稽之谈,不
  值一驳。
D.一个门外汉,不管他怎样耍小聪明,怎样用大话掩饰,都只能自欺欺人于一时,
  必定有出洋相的时候。
6.下列各句中,没有语病的一句是(   )
A.永淮县的粮食产量年年上升,今年每个农业人口生产一千斤粮食,交售给国家一
   亿多斤,水果等也普遍增产。
B.我们的报刊、电视、网络和宣传媒体,更有责任做出表率,杜绝用字不规范现
   象。
C.领导把我们几个班的干部叫到办公室,高兴地说:“你们五班这次考得不错,为
  学校争得了荣誉。”
D.他们从中天门出发,经十八盘,仅用五十一分钟,就登上了玉皇顶,获得团体第
   三名。

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