共16张，初三复习用，包括识别修辞，修辞的作用，并附有实例和分析。有教案，约2570个字。
　　识别修辞手法，理解修辞作用
　　---------初三语文现代文阅读专题复习之一
　　一、 教学目标：
　　1、能识别比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法。
　　2、能理解各种修辞手法的作用。
　　二、教学过程：
　　1、阐述：同学们，《上海市中小学语文课程标准》要求：初中阶段的学生应能识别比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问、对比等7种修辞手法，并能理解这几种修辞手法的作用。在历年的中考中也体现了这种要求，今天这节课我们就借助历年中考的试题以及各地的中考复习题来复习这一专题知识，这节课主要复习前面4种，希望通过这节课的复习，我们能够识别这4种修辞手法，理解它们的作用。
　　2、试题：
　　（1）、2006年中考语文现代文阅读《水的感悟》：
　　第2段画线句“水就像人的血液”运用了的修辞手法，在文中的作用是
　　附第2段：我们每个人都生活在“水”中，却对它理解甚少，甚至常常忽略它的存在，水就像人的血液。它如此重要，却不显山露水，更不张扬狂妄。当人们失去它的时候，方感其可贵；当人们拥有它的时候，却又将其淡忘。可见在某些事物上，“有”和“无”常常表现出惊人的统一。
　　句子运用了比喻的修辞手法，形象生动地写出了水的重要性，而且又具有不显山露水，更不张扬狂妄的特点。
　　解题方法：
　　1、通过定义来识别修辞方法。
　　2、结合具体的语言环境做恰如其分的分析。
　　3、回答时要表现出这一修辞手法的基本作用。
　　比喻，就是打比方，是用某一事物或情境来比另一事物或情境。
　　（比喻的基本作用是使读者更具体地感知事物，使表达的内容变得具体生动形象，给人以鲜明深刻的印象）
　　（2）、2005年中考语文现代文阅读《我的老师》
　　请从第2段中找出与画线句“蓝天上，一架架风筝在同白云戏耍”的修辞手法相同的句子。
　　补充：请你说说画线句的作用。
　　形象生动地写出了春天的美好景象，表现了作者对春天的喜爱之情。
　　附第2段：柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。迎春花举起尽欢的小喇叭，向着春天吹奏着生命之歌。蓝天上，一架架风筝在同白云戏耍，引得无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。