《凡尔赛—华盛顿体系》教案

　　此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

约3160字。
　　凡尔赛—华盛顿体系
　　教学目标：
　　知识与能力：
　　巴黎和会召开的背景；美、英、法等国参加和会的目的；对德《凡尔赛和约》；凡尔赛体系的影响和矛盾；华盛顿会议的背景；《九国公约》；华盛顿体系的影响。通过学习凡尔赛—华盛顿体系的建立和实质，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析、评价历史问题的能力。
　　过程与方法：
　　巴黎和会是帝国主义战胜国重新分割世界的国际会议，《凡尔赛和约》是在牺牲弱小民族利益的基础上宰割德国的掠夺性条约。华盛顿会议暂时调整了帝国主义战胜国之间在亚太地区特别是在中国的利益冲突。
　　情感态度与价值观：
　　凡尔赛—华盛顿体系是帝国主义战胜国在共同宰割战败国、瓜分殖民地和反对各国人民革命的过程中所达成的暂时妥协。随着各国实力的发展变化，战胜国之间、战败国和战胜国之间的矛盾日趋尖锐，凡尔赛—华盛顿体系不能长久。
　　重点、难点
　　巴黎和会和《凡尔赛和约》；华盛顿会议和《九国公约》。
　　正确认识和分析凡尔赛—华盛顿体系的实质。
　　教学过程
　　导入新课
　　第一次世界大战打垮了四大帝国，改变了帝国主义国家之间的力量对比，世界格局发生了重大变化。战后初期，帝国主义战胜国为重新瓜分世界，建立新的国际秩序，先后召开了巴黎和会和华盛顿会议，暂时调整了它们在欧洲和亚太地区的关系，形成了“凡尔赛—华盛顿体系”。
　　第3课   凡尔赛—华盛顿体系
　　一、巴黎和会
　　1．巴黎和会的召开
　　1918年11月，德国为首的同盟国战败投降，成为战胜国宰割的对象。而战胜的协约国之间，实力对比也发生了新的变化。第一次世界大战打垮了四大帝国，严重削弱了英法等国力量；美国大发战争横财，经济实力急剧膨胀，妄图支配世界。1919年初，在法国巴黎附近的凡尔赛宫，召开了27个战胜国的代表参加的会议。但是美、英、法三国政府的首脑操纵了和会，德国等战败国和苏俄被排斥在会议之外。（学生依据小字内容，说出各国的参会目的）
　　2．《凡尔赛和约》
　　巴黎和会的中心问题是对德和约问题，经过长时期激烈的争吵，1919年6月28日，对德的《凡尔赛和约》正式签订。（指导学生阅读、讨论教材12页内容，然后归纳《凡尔赛和约》的主要内容。）
　　第一，关于领土问题。和约重新划定德国疆界，法国收回阿尔萨斯和洛林；莱茵河西岸
　　的德国领土由协约国军队占领15年，东岸50千米以内为不设防的非军事区；承认波兰独立，