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　课题：怎样提高口语交际能力
　　教学目的及要求：
　　1.了解口语交际能力的重要性和特点
　　2.掌握口语交际能力的技巧和方法
　　3.找出影响口语交际能力的因素 
　　教学重点：掌握口语交际能力的技巧和方法
　　教学难点：掌握口语交际能力的技巧和方法并运用于实际
　　教学步骤及内容 ： 
　　一、导入
　　口头表达能力是指用口头语言来表达自己的思想、情感，以达到与人沟通、交流的目的的一种能力。在日常交往中，人们使用最多的是口头语言，因此，口头语言比书面语言发挥着更直接的、更广泛的交际作用。作为人们交流思想、沟通感情的方式，口头表达具有应用方便、应变快捷、使用频度高等优势。
　　二、口语交际能力的重要性
　　结合学生的专业（广告设计与制作），给大家讲口语交际能力的重要性，广告做到后期需要做做大量的文案、一个好的创作的表达都学要用到口语交际能力。
　　再举三个口语交际能力的经典例子。
　　总之，口语交际能力不仅影响着人的生活和生存质量，而且决定着人事业的成败——立身、立言、立业，职场、商场、交际场……无一不需要良好的口语交际能力。因此，每个人都必须加强口语技能训练，努力提高自己的口语交际能力。
　　三、口语交际的特点
　　1、更直接，更便捷。口语交际是一种面对面的交流与沟通，说者直接面对听者，说话的针对性比较强，并且随时可以了解到受话者的反应。因此，运用口语沟通和交流更直接，更便捷。 旁批栏：
　　2、更富于感染力。口头语言富有激励性，容易触发受话人的情感。说话人不仅可以用声调和节奏强调重点词句，还可以借助表情、手势、姿态或动作表情达意。这就增强了交际活动的情境性和感染力。
　　3、对思维能力的要求更高。口语交际过程中，说话者的言语活动都是在瞬间内完成的，没有足够的时间反复推敲和修改。要做到用词准确，语无歧义，说话人必须思维敏捷，反应迅速，判断准确；要善于调动全部的感性语言积累，在瞬间找到恰当的词，准确地表达自己的思想和情感。
　　4、使用的范围广、频率高。在日常生活中，口头语言是人们交流思想的主要工具。作为一个正常人，一生中可以不写、不读，但
　　不能不说、不听，因此，口语交际相对于书面交际而言，具有更大的使用人群。
　　5、口语交际是一种双向交流活动。参与交际的人不仅认真倾听，还要适时接过话题，谈自己的意见和想法，你来我往，言语交锋，在双向互动中实现信息的交流和思想的沟通。
　　6、口语交际需要更全面的表达技巧。既然是面对面的接触、交流，就不仅需要听说技巧，还需要待人处事、举止谈吐、临场应变、传情达意方面的能力和素养。