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语文教学资源

高考标点符号运用难点突破

通用高中素材doc
文件格式
doc
文件大小
53 KB
教材版本
通用
适用分类
高考专项素材
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2009/10/20 14:40:04

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资源预览与简介

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约7120字。
  高考标点符号运用难点突破
  千千陈
  课型:复习课                  编号:20090918             编写教师:
  课题:《高考标点符号运用难点突破》                                         
  【学习目标】 
  1、掌握高考标点符号常考点。
  2、规范使用标点符号。
  【重点难点】
  顿号、问号、冒号、引号、分号、省略号、括号的用法
  【学法指导】
  1.归纳法     2.讨论法
  一、修改下列运用不规范的标点。 
  难点一顿号
  1、这篇文章有三、四个病句。
  2、第三四组的同学下午体检。
  3、原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射、回收,标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。
  4、你要不断进步、识字、生产。
  5、观众长时间的等待,只为一睹她的风采、或签上一个名。
  6、乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得到诱人的香味。 
  总结规律:
  1、
  2、
  3、并列词语中又有并列词语时,大并列中的停顿用      ,内部小并列中的停顿用       。 
  4、并列的短语作定语时要用      ;而作主语、谓语、补语、状语时,用      。 
  5、并列词语之间有了“和”,“与”,“及”等连词,连词前             。
  6、
  难点二问号
  7、中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去? 
  8、姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。这到底是什么原因呢?是他的体型?他的亲切?还是他的什么?  
  9、“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。 
  规律总结:
  1、 
  2、选择问句中间的停顿要用         。
  3、问话中含有称呼语的,无论称呼语是在前还是在后,问号用在          。 
  难点三分号: 
  10、打好这一仗的关键是:一要发动群众;二要找准目标;三要速战速决。
  11、当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的海尔——波谱彗星相比,清晰的

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