《分式的加减法》教案1

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    约1050字。　　
　　教学内容 分式的加减法 课型 新授课 课时 7 执教 毛中初三数学组
　　教学目标 1、使学生掌握同分母、异分母分式的加减，能熟练地进行同分母，异分母分式的加减运算。
　　2、通过同分母、异分母分式的加减运算，复习整式的加减运算、多项式去括号法则以及分式通分，培养学生分式运算的能力。
　　3、渗透类比、化归数学思想方法，培养学生的能力。
　　教学重点 让学生熟练地掌握同分母、异分母分式的加减法。
　　教学难点 分式的分子是多项式的分式减法的符号法则，去括号法则应用。
　　教具准备 投影仪，胶片．
　　教学过程 教师活动 学生活动
　　（一）实践与探索1
　　1、回忆：同分母的分数的加减法
　　2、类似地，同分母的分式的加减法法则如下：
　　同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减。
　　3．例1：计算：
　　（1） ；（2） .    （3） － 
　　解（1）   ＝    
　　＝     ＝   （2） － 
　　＝   ＝     ＝     ＝4.
　　提示：（3）可转化为同分母的分式的减法，但应注意符号问题。
　　4、练习：课本第11页练习1。
　　复习分数的加减法法则类比引出分式的加减法法则
　　学生尝试解题并自己总结注意事项。
　　（1）符号问题
　　（2）结果应化为最简分式或整式。
　　指名板演。