《走进化学实验室》教案

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共1810字。
　　课题名称：第一单元  化学改变了世界
　　第三节 　　走进化学实验室 
　　课型：新授课
　　课时安排：2课时
　　教学目标：
　　1.认识常见的九种仪器，了解它们的主要用途和使用注意事项。
　　2.初步学习固体、液体药品的取用，物质的加热与称量，仪器的连接与洗涤等基本的实验操作技能。
　　3.理解化学实验室安全规则，提高遵守实验室安全规则的自觉性。
　　4.初步养成“动脑思考、规范操作、仔细观察、详实记录”的实验习惯和严谨认真的科学态度。
　　重点、难点：
　　1.认识常见的九种仪器。
　　2.学习固体、液体药品的取用，物质的加热与称量，仪器的连接与洗涤等基本的实验操作技能。
　　教学过程：
　　一、认识你的实验室
　　结合P138附录Ⅱ认识常用仪器。
　　二、验室安全规则
　　P137附录Ⅰ； P21发生意外怎么办？
　　三、本操作练习
　　㈠、液体药品的取用
　　练习内容练习步骤注意事项及原因
　　1.取试剂瓶中的水向试管中倒入约1/3体积。
　　（1）.将盛水的试剂瓶取出；
　　(2.)打开瓶塞倒放在桌上； 
　　( 3.)标签对着手心，拿稳试剂瓶；
　　( 4).试管略倾斜，试剂瓶口靠紧试管口倾倒液体。
　　1. 打开瓶塞倒放在桌上，防止污染瓶塞；
　　2. 标签对着手心，防止残留液沿瓶壁外流下腐蚀标签。
　　2.用滴管向试管中滴加约20滴水。
　　(1).将盛水的试剂瓶取出；
　　(2.)打开瓶塞倒放在桌上；
　　(3).取胶头滴管，先挤压排气后，再伸入试剂瓶中吸取液体；
　　(4).滴管于试管的正上方垂直滴入。
　　(5).滴管用后洗净插在试管架上。
　　1.不可把滴管伸入试管内，会污染滴管；
　　2.不可把滴管放在实验桌上，会污染滴管；
　　3.不可倒持滴管，滴管内的试液会腐蚀胶头。
　　㈡、固体药品的取用
　　练习内容练习步骤注意事项及原因
　　1.取少量细砂于试管中1.将盛细砂的试剂瓶取出；
　　2.打开瓶塞倒放在桌上；
　　3.取宽窄合适的纸槽，用药匙取少量食盐倒入纸槽中；
　　4.试管平放，用纸槽将食盐送到试管底部后，将试管竖直起来，慢慢取出纸槽。
　　1. 打开瓶塞倒放在桌上，防止污染瓶塞；
　　2.若药匙大小合适也可直接将药匙伸入试管中，不用纸槽。
　　2.取石灰石颗粒于试管中1.将盛石灰石的广口瓶取出；
　　2.打开瓶塞并倒放在桌上；
　　3.试管平放，用镊子取一粒石灰石放入试管口，缓慢将试管竖直使固体滑落。
　　1.试管由平放到竖直，保证固体滑落，防止块状固体直接坠落砸破试管。