《戊戌变法》教案3

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约4530字。
　　《戊戌变法》教案
　　一、 　　教学目标
　　（一）知识与能力：
　　1.掌握“公车上书”揭开了变法运动的序幕。
　　2.掌握康有为，梁启超等对维新变法的宣传，包括创办的报纸，成立的团体等。
　　3.了解百日维新的内容。
　　4.掌握戊戌六君子。
　　（二）过程与方法：
　　1. 　　结合课文，利用新闻报道、文件奏折、宣传画照片等各种历史资料培养学生的历史想象能力和分析能力，能从中找出维新变法运动发生的社会原因、政治原因以及经济原因。
　　2. 　　通过本课的学习，结合自己平时的知识积累，分析戊戌变法失败的原因。
　　（三）情感态度价值观：
　　1. 　　通过本课的学习，使学生了解戊戌变法人士的进步立场，激发其热爱祖国,振兴中华的历史责任感。
　　2. 　　通过本课的学习，使学生了解戊戌变法失败的一个重要原因使因为顽固派的镇压。从而认识社会的进步使无数仁人志士的汗水甚至鲜血浇灌的结果。
　　二、 　　教学重难点
　　（一） 　　重点：
　　1. 公车上书和维新变法运动的展开。维新变法作为一次大规模的政治活动是从“公车上书”开始的，从前康梁虽著书立说，宣传维新思想，但在社会上影响不大。
　　2. 百日维新。它是这次大规模政治运动的高潮。维新派的政治主张在变法法令的内容中有集中体现。尽管这些改革措施带有不少局限性，但维新派希望通过变法改变中国积贫积弱的局面，是符合当时历史潮流的。
　　（二） 　　难点：
　　戊戌变法的历史意义，只有在逐项分析变法发令的基础上才能理解变法的资产阶级改革性质和其爱国、进步的历史意义。变法在社会上所起的思想启蒙作用，对后来的资产阶级革命也产生了深刻的影响。
　　三、 　　教学用具：黑板、粉笔、课本
　　四、 　　教学过程
　　（一） 　　回忆复习：
　　同学们，在上一节课中，大家学习了洋务运动的内容。首先我们要延续一下我们的优良传统，来一个课堂提问：（说明：不同班级选用不同难度的题目）　　提问