《边城》教案1
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一.教学目标:1。故事情节;2。人物性格分析:祖父、翠翠、大老天保;3。环境描写:自然环境与社会环境;4。主题<br>
二.教学重点:分析祖父与翠翠的性格<br>
三.教学难点:作品主题<br>
四.教学时数:2-3课时<br>
五.教学步骤:<br>
一<br>
一.学生课前预习,做字词。<br>
二.学生自读课文。<br>
三.课代表解释字的音、形、义,词义。<br>
四.分析概括故事情节(长篇小说的节选)<br>
(一)翠翠为莫名的孤寂而哭泣,祖父就爱与情对翠翠启蒙。<br>
1.黄昏时分翠翠的孤寂<br>
2.月上时分情与爱的启蒙<br>
(二)夜半情歌及事情真象。<br>
1.夜半情歌与翠翠的梦<br>
2.事情真象<br>