《美国经济的发展》教学设计

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约2400字。
　　第8课  美国经济的发展
　　教学目标
　　基础
　　知识　　了    解 　　二战后五十多年来美国经济发展的基本情况及其发展的原因
　　把    握 　　战后美国经济发展的基本特点是：发展速度处于西方发达国家经济发展的前列；经历了繁荣—危机—持续稳定发展的过程；高新技术产业发达，科技含量高
　　能力训练过程方  法　　分析数据列表作图　　二战后，美国经济的发展可以划分为哪三个阶段？这三个阶段的表现各有什么特点？各有什么原因？怎样根据教材提供的数据制成示意图，对二战后50多年美国经济的发展情况作大致的描述？
　　思考归纳
　　探究原因　　战后美国经济发展三个阶段的各自原因是什么？从总体上看，战后美国经济发展的原因有哪些？其中根本原因是什么? 你从战后美国经济的发展中，获得什么启示？ 
　　情感态度价值 观　　唯物史观　　二战后美国经济的发展，大体可以划分为三个阶段：第一阶段，战争结束后，经过恢复与改造，到20世纪五六十年代，经济持续发展，西部、南部呈现繁荣景象；第二阶段，面对危机与“通胀”，经过调整，80年代中期以后，经济形势好转，但债务负担沉重；第三阶段，通过调整政策，90年代以来，经济持续稳定发展，进入新经济时代。
　　人文素养　　战后美国经济的发展，是资本主义自我调节与科技进步的必然结果，是美国在国际事务中扮演重要角色的根本原因。历史与现实都证明了“科学技术是第一生产力”，经济实力对于一个国家的生存发展至关重要。

　　教学重点  战后美国经济发展的基本特点
　　教学难点  战后美国经济周期性发展与国际形势变化的关系；“通货膨胀”、“新经济”的涵义
　　教学过程
　　导入新课
　　温故知新 
　　第二次世界大战中，直接涉及美国的重大事件有哪些？
① 　　珍珠港事件后，亚洲太平洋战场的战争。
② 　　诺曼底登陆，欧洲第二战场的作战。
③ 　　雅尔塔会议后，领导英美盟军参与打败意大利和德国。
④ 　　向日本投掷原子弹，迫使它无条件投降等。
　　教师顺势导入：美国是二战中唯一在欧亚战场同时作战的国家，其领土除了珍珠港遭到空袭外，其它地区不但没有遭到破坏，反而因为加紧生产武器和其他战争物资，刺激了工业生产和科学研究的发展，成为战后最富强的国家。它的经济发展有什么特点？原因何在？ 
　　导读提纲（引导学生探索、交流、讨论、练习。）
　　1、二战后，美国经济的发展可以划分为哪三个阶段？这三个阶段的表现各有什么特点？各有什么原因？
　　2、怎样根据教材提供的数据制成示意图，对二战后50多年美国经济的发展情况作大致的描述？