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《第三次科技革命》教案

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适用分类
初中教案 / 九年级下册教案
教材版本
人教版
文件格式
doc
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18 KB
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更新时间
2009/7/27 15:29:13

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约7390字。
  第17课  第三次科技革命
  预习学案
  设问导读
  1._________以来,人类在________、________、________、_________等领域取得了重大突破,标志着新的科学技术的到来,这次科技革命被称为____________。
  2.第三次科技革命的核心是_________________,_______________是计算机产业最有前途的发展方向。___________是全世界由_________、__________互相连接成的信息传送网络,是使世界上各种计算机能交换各种数据的____________,它是人类历史发展中的一个里程碑,人类由此进入____________的社会。
  3.生物工程是在________、________、________、________等学科的基础上发展起来的________科学。生物工程的核心是_________,而在此核心发展中,________技术尤为引人注目。
  4.第三次科技革命与前两次科技革命相比,具有下列特点:首先,这次新科技革命不仅涌现了____________,而且大大加快了_________转化为________的速度,缩短了________变为________的过程。其次,科学技术的各个领域之间__________,一种技术的发展引起好几种技术的革命。第三,__________成为社会生产力中最活跃的因素,在促进经济增长的各种因素中,__________所占的比重不断上升。
  5.第三次科技革命推动了_____________空前发展,并进一步引起了___________和__________的变化。第三次科技革命的影响更加证明:____________________________________。  关键信息
  1.     20世纪四五十年原子能 计算机 航天技术 生物工程 第三次科技革命
  2.     电子计算机的广泛使用 计算机网络技术 国际互联网 计算机 计算机网络 通信媒介 信息化
  3.分子生物学 遗传学 细胞学 微生物学 综合性技术 基因工程 克隆
  4.大量的科学成果 科学技术 生产力 知识 物质财富 相互渗透 新技术 科技进步 
  5.社会生产力 世界经济结构 国际经济格局 科学技术是第一生产力

  

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