七年级上册第三单元历史复习学案

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约3640字。
　　七年级上册第三单元历史复习学案    
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　　一、“秦王扫六合”
　　（一）秦的统一
　　统一时间:公元前221年  都城:咸阳  开国皇帝:秦始皇嬴政
　　（二）巩固统一的措施
　　　　措施　　影响
　　政治　　创立专制主义中央集权制度　　在我国沿用了两千多年，对中国历史产生深远的影响
　　经济　　统一货币、度量衡　　促进了各地的经济交流，有利于巩固国家统一。
　　文化　　统一文字　　促进了各地区的文化交流与传播
　　焚书坑儒　　摧残了文化，禁锢了人们的思想。
　　军事　　北筑长城、开发南疆　　扩大疆域，稳定边境，巩固统一

　　疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南至南海
　　★　秦始皇评价：我国历史上很有作为的君主（史实）；但也有残暴的一面（史实）；总体功大于过。
　　二、“伐无道，诛暴秦”
　　（一）秦的暴政：①繁重的徭役和赋税②严酷的刑法③秦二世的统治更加残暴
　　秦朝的暴政严重破坏了社会经济，加重了人民的负担和苦难，激起人民的反抗。
　　（二）陈胜吴广起义
　　时间：公元前209年；起义地点：大泽乡
　　经过：①公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡起义。②起义军在陈建立政权，陈胜自立为王。
　　③起义军打到咸阳附近，发展到几十万人。④由于秦军的强大，起义被镇压，陈胜、吴广被部下杀害。
　　意义：中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
　　（三）农民起义军推翻秦朝：
　　项羽：巨鹿之战，大败秦军主力。刘邦：直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。
　　（四）楚汉之争和西汉的建立 
　　1、楚汉之争（西楚霸王项羽 VS 汉王刘邦）
　　2、西汉的建立：时间：公元前202年；都城：长安；开国皇帝：汉高祖刘邦。
　　三、大一统的汉朝  （一）文景之治：背景：①汉初的形势：经济萧条、国家贫困。②总结秦朝亡于暴政的教训。  措施：①注意发展农业生产，减轻人民的负担；②提倡节约；③提倡“以德化民”。
　　文帝景帝统治时期，社会比较安定，百姓富裕，国家富强起来，历史上把这一时期的统治称为是“文景之治”。
　　（二）汉武帝的大一统
　　　　措施　　效果
　　政治　　颁布“推恩令”，削弱封国势力。　　诸侯国无力与中央对抗
　　经济　　将地方的盐铁经营权、铸币权收归中央；统一铸造五铢钱。　　增加了国家财政收入
　　思想　　“罢黜百家，独尊儒术”　　儒家学说成为封建文化的正统思想
　　文化　　汉武帝大力推行儒学教育，在长安兴办太学。
　　军事　　多次反击匈奴，取得胜利；派张骞出使西域，加强西汉与西域各国的联系。

　　汉武帝时期，西汉王朝在政治、经济、思想、文化和军事上实现了大一统，进入鼎盛时期，这也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。