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语文教学资源

广东省实验中学2008—2009学年(上)高二级学段考试生物

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
446 KB
教材版本
人教版
适用分类
高二上学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2009/7/13 10:23:51

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约4570字。
  广东省实验中学2008—2009学年(上)高二级学段考试生物
  命题:丘小红                 审定:丘小红           校对:石乐义
  本试卷分选择题和非选择题两部分,共6页,满分100分,考试用时60分钟。
  注意事项:
  1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
  2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。
  3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。
  4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卷和答题卡一并收回。
  一、   单项选择题(1~30小题,每题2分,共60分)
  1.下列关于育种的叙述中,正确的是(     )
  A.用物理化学因素诱变处理可提高突变率   B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
  C.三倍体植物一定不能由受精卵发育而来   D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状
  2.改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是(      )
  A.诱变育种   B.单倍体育种 C.基因工程育种 D.杂交育种
  3.获得无子西瓜、青霉素高产菌株、高产抗病小麦和转基因抗虫棉分别依据变异的原理是:
  ①基因突变  ②基因重组  ③染色体变异  ④不遗传的变异
  A.④①②②    B.④①②①    C.③①②②    D.③①②①
  4.下列关于物进化理论的说法中正确的是 (    )
  A.任何种群基因频率的改变,不论其变化大小如何,都属于进化的范围
  B.同一种群的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代,同一物种的雌雄个体之间不能相互交配并产生后代
  C.隔离是物种形成的必要条件,也是生物进化的必要条件
  D.生物进化的实质是种群基因型频率发生改变
  5.现代生物进化理论认为,突变和基因重组产生生物化的原材料,下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴(     )
  A.黄色豌豆杂交出现黄色和绿色豌豆       B.红眼果蝇中出现白眼果蝇
  C.猫叫综合征                 D.无子西瓜
  6.隔离在物种形成的主要作用是(    )
  A.使种群间的个体互不相识          
  B.使种群间雌雄个体失去交配机会
  C.使不同种群各自适应于不同地理环境 
  D.使种群之间停止基因交流,各自向着不同方向演变
  7.直接参与体内细胞与外界环境之间气体交换的系统是(    )
  A.循环系统和消化系统              B.消化系统和呼吸系统
  C.循环系统和呼吸系统              D.呼吸系统和泌尿系统

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