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广东省佛山一中2008-2009学年高二上学期期中考试生物科(理)试题

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
396 KB
教材版本
人教版
适用分类
高二上学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2009/7/13 10:06:49

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约7170字。
  广东省佛山一中2008-2009学年高二上学期期中考试生物科(理)试题
  命题人:黄广慧  审题人:何坚原
  说明:本试题分为第I卷和第II卷,满分100分,答题时间90分钟。
  第I卷 选择题(共50分)
  一、选择题(共50小题,每小题1分。每小题只有一个最佳选项。)
  1.在下列几种简式中,能较确切地说明达尔文进化论的是
  A.遗传变异→生存斗争→适者生存   B.环境变化→定向变异→去劣留优
  C.生存斗争→用进废退→突变     D.变异→遗传→适者生存
  2.若一个群体中,某一性状出现的频率增加,这很可能是
  A.这个性状对环境具有很强的适应性  B.该群体中具此性状的纯合体多
  C.这个性状的出现是由环境条件引起的 D.控制这个性状的基因为隐性
  3.有翅昆虫有时会出现残翅和无翅的突变类型,这类昆虫在正常情况下很难生存下去,但在经常刮大风的海岛上,它们却能避免被海风吹到海里淹死。这说明
  A.突变对生物体是有害的
  B.突变是产生生物进化的原材料
  C.突变的有利和有害是相对的,它取决于生物的生存环境
  D.突变对生物体是有利的
  4.现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。现代生物进化理论观点对自然选择学说的完善和发展表现在:
  ①突变和基因重组产生进化的原材料      ②种群是进化的单位
  ③自然选择是通过生存斗争实现的        ④自然选择决定生物进化的方向
  ⑤生物进化的实质是种群基因频率的改变    ⑥隔离导致物种形成
  ⑦适者生存,不适者被淘汰
  A.②④⑤⑥⑦    B.②③④⑥    C.①②⑤⑥    D.①②③⑤⑦
  5.自然选择直接作用于生物的:
  A.表现型    B.基因型    C.不利变异的基因   D.肽链结构
  6.生物学家从某个昆虫种群中随机抽样50个个体,测得基因型为BB、Bb和bb个体分别为10个、10个和30个,问b的基因频率为:
  A.70%    B.50%    C.35%    D.25%
  7.抗流感的疫苗,每过几年就要更换新的种类,因为流感病毒已对旧的疫苗产生了高度的抗性,这种抗性最好的解释是:
  A.病毒的获得性遗传
  B.病毒某些结构的用进废退
  C.由于选择作用,使对疫苗有抗性的病毒被保留下来并扩大繁殖
  D.由于生殖隔离造成
  8.隔离的本质是:
  A.地理隔离              B.生殖隔离
  C.基因不能自由交流          D.种群基因频率改变
  9.下列关于基因库的叙述,不正确的是:
  A.一个种群所含有的全部基因叫做这个种群的基因库
  B.种群中每个个体含有种群基因库的全部基因
  C.生物个体会死亡,但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传
  D.基因突变可改变基因库的组成
  10.由于真菌传染而使某森林所有树的树干颜色都变成灰白色。生活在这片森林中的某种蛾晚上活动,白天在树干上休息。www.ks5 u.不同颜色的蛾类的增长率最可能的结果是下图中的:

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