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语文教学资源

《民主决策:做出最佳选择》学案

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
66 KB
教材版本
人教版
适用分类
必修三教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2009/7/8 19:33:20

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  第二课   我国公民的政治参与
  第1课时 民主决策:做出最佳选择
  班级_______姓名___________学习小组_______________
  【学习目标】
  1、 了解公民参与民主决策的方式,
  2、 通过合作探究体验民主决策的意义;逐步提高政治参与能力。
  【学习重点】民主决策的方式 
  【学习难点】 社会听证制度                                               课堂笔记
  【自主.合作学习】
  1  比较公民参与民主决策的方式
  内容 方式 依据 
  社情民意反应制度     
  专家咨询制度 
  社会公示制度   
  社会听证制度 
  2据报道,某大厦居民集体投诉该大厦物业公司不合理收费。法律专业人员认为,
  物业费涉及多方利益,应该举行价格听证会。物业负责人认为他们的收费经过物价
  局核准,是合理的。
  据此,物价局设计了一个价格听证会方案——
  听证会主持人:该市物价局副局长,阐述本次听证会主题
  听证会申请人:该市物价局主管科长,介绍物价收费方案
  物业公司指定的业主代表:对方案的可行性、合理性公平性提出质询
  相关法律专家:从法律的角度阐述对该方案的看法
  (1)、请完成下列表格
  该听证会不合理之处 修正建议及理由
  (2)、判断分析:
  观点一:听证会只对决策者有利。
  观点二:听证会只对公民有利。

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