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《区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例》教案

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
27 KB
教材版本
人教版
适用分类
必修三教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2017/9/20 11:16:43

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约4920字。
  《区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例》教案
  教学目的:
  1.了解区域工业化和城市化的关系,以及它们对区域社会经济发展所起的作用。
  2.分析导致珠江三角洲工业化和城市化快速推进的诸多因素,并通过比较,认识到对外开放政策是其中的关键因素。
  3.比较珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段,归纳出不同时期的主要发展特点,并能够结合具体案例分析工业化进程对城市化的巨大推动。
  4.分析珠江三角洲地区工业化和城市化过程中的问题,并尝试评价目前的一些调整措施和发展方向。
  教学重点:
  1.导致珠江三角洲工业化和城市化快速推进的诸多因素
  2.珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段即及主要发展特点
  3.珠江三角洲地区工业化和城市化过程中的问题及调整措施和发展方向
  教学难点:
  1.珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段即及主要发展特点
  2.珠江三角洲地区工业化和城市化过程中的问题及调整措施和发展方向
  教具准备:多媒体课件、有关挂图等、自制图表等
  教学方法:比较法、案例分析法、图示法等
  课时安排:2课时
  教学过程:
  一、城市化与工业化
  1.城市化、工业化与区域社会经济发展的关系
  工业化与城市化是推动区域经济社会发展的主要动力。
  2.城市化与工业化相互之间的关系
  区域工业化与城市化是两股相互促进的力量,区域工业化必然带来城市化,城市化反过来又会促进工业化。
  3.一般发展中国家如何推进工业化和城市化
  通过优惠政策,鼓励少数有条件的区域率先推进工业化与城市化,以带动相邻区域以至全国其他地区工业化与城市化。
  如珠江三角洲地区)就是我国改革开放以后,得益于优惠政策而迅速推进工业化与城市化的地区之一。

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