语文教学资源

《声声慢》教案23

苏教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
43 KB
教材版本
苏教版
适用分类
必修四教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2009/6/16 21:46:24

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大
约3050字。
  《声声慢》教案
  一. 以《如梦令》、《武陵春》导入
  小舟“误入藕花深处”,不远处有一群水鸟惊飞四散。正所谓“诗中有画,画中有诗”,当你看到这幅画时,你会想起哪句词句?——争渡?争渡,惊起一滩鸥鹭《如梦令》(常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡?争渡?惊起一滩鸥鹭)。
  问:这样的一幅画面给我们传递了一种怎样的感情呢?(乐。通过这首词,我们看到了少女时代的李清照无忧无虑的生活和闲适的心情。可是好景不常在,李的后期作品中有一首《武陵春》,其中的一句——只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。(风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。)
  很显然,这一句表达了词人沉沉的愁情,是连舴艋舟也载不动的。
  一个是淡淡的喜悦,一个是浓浓的愁,词人的一生到底有着怎样的经历呢?
  以提问的方式了解:南宋词人、号、词派、风格,
  出示幻灯片5:词别是一家
  李清照对词有着很深的研究,她曾提出“词别是一家”的观点,“易安体”
  出示幻灯片4:李清照简介
  创作内容以南渡为界,分为前后两个时期,可以说南渡是李清照人生的分水岭。(前期)李清照虽是南宋词人,但她却是生在北宋时期,她出身名门世家,父亲李格飞师从苏轼,著名经史学家;母亲王氏也琴棋书画样样精通;李清照从小耳濡目染,聪明伶俐的她也能写得一手好诗词。18岁嫁给门当户对的太学士赵明诚为妻,两人情趣相投,家庭美满幸福。多写大家闺秀的生活情趣,闺怨离愁,词风清丽婉转。
  (在后期)1125年金入侵宋朝,两年后北宋灭亡。从此,李的个人命运也随着国家命运的改变而改变。李一家被迫南迁避难,而赵明诚在赴官途中又不幸不幸染病身亡,留下李孤苦伶仃一个人,后又散失了精心收集的金石书。中晚年的李尝尽了颠沛流离之苦、亡夫之痛和亡国之恨。因此后期的词多写其悼亡之悲、故国之思和亡国之痛,词风哀婉凄苦。
  在这些经历的背后,我们看见了一个一生都被愁所困的女人,“愁”是她作品的主调,今天我们就来欣赏词人将愁写到极致的一首词《声声慢》
  出示幻灯片6:《声声慢》文字

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。