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人教实验版初三数学二次函数全章复习

人教版初中教案 doc
文件格式
doc
文件大小
426 KB
教材版本
人教版
适用分类
中考复习教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2009/6/9 22:05:01

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  人教实验版初三数学二次函数全章复习
  一. 教学内容:
  二次函数全章复习
  二、重点、难点:
  二次函数的概念、图像及性质
  【知识梳理】
  1、基本内容的回顾
  一般说来,我们称函数(a、b、c为常数,a≠0)为x的二次函数,其图象为一条抛物线。
  与抛物线有关的知识:
  (1)抛物线的大致位置由a、b、c的符号来决定:
  ①当a>0时,抛物线的开口向上;当a<0时,抛物线的开口向下。
  ②a、b的符号相同时,抛物线的对称轴在y轴左侧;a、b的符号相反时,抛物线的对称轴在y轴右侧;当b=0时,抛物线的对称轴是y轴。
  ③当c>0时,抛物线与y轴交于正半轴;当c<0时,抛物线与y轴交于负半轴;当c=0时,抛物线过原点。
  (2)抛物线是轴对称图形,它的对称轴是直线,抛物线在顶点处取得最值。
  (3)抛物线的解析式有三种形式:
  ①一般式:(a≠0);
  ②顶点式:,(h,k)是顶点坐标;
  ③交点式:(a≠0),其中x1,x2是方程的两个实根。
  (4)熟练掌握求抛物线与坐标轴的交点坐标,与直线的交点坐标和顶点坐标的方法。
  2、二次函数知识应用
  本章结束,我们已经学习了一次函数,反比例函数及二次函数。函数是解决数学问题的工具,它体现的是两变量之间的关系,我们要深刻的理解它。
  把一个生产、生活中的实际问题转化成为数学问题,再应用函数解决,这需要观察、分析、建模。建立直角坐标系下的函数模型是解决实际问题的常用方法。
  例如:如图,有一块铁皮,拱形边缘呈抛物线形状,MN=4分米,抛物线顶点处到边MN的距离是4分米,要在铁皮上截下一矩形ABCD,使矩形顶点B、N上,A、D落在抛物线上,问这样截下的矩形铁皮的周长能否等于8分米?
  解:建立以边MN所在的直线为x轴,MN的中垂线为y轴的直角坐标系。
  设抛物线顶点为P,则M(-2,0)、N(2,0)、P(0,4)
  ∴抛物线的解析式为:
  设点A(x,y),则AD=BC=2x,AB=CD=y
  ∴矩形ABCD的周长为
  函数的自变量x的取值范围是-2<x<2,且x≠0
  若=8,则x=2或x=0,矛盾,
  ∴不可能取8。

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