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　　写作训练 议论文如何写好开头
　　教学目标：
　　1.通过探讨训练，让学生在思想上能认识到写好议论文开头的重要性。
　　2.学习议论文开头写作常用的几种方法，能够有针对性地加以运用。 
　　教学重点、难点：学习并能运用议论文开头写作常用的几种方法。
　　教学时数：1课时 
　　具体教学过程：
　　一、导入：一篇文章好的开头，我们经常用“凤头”来形容，可以说，开好了头，作文基本上完成了一半（头好一半文）。那么，如何开好作文的头呢？今天，我们就来探讨这一问题。
　　二、投影展示一组学生作文（用动宾短语写的一篇议论文）的开头。
　　1.苦与乐是相互矛盾又相互联系的。《谈苦与乐》
　　2.当今，每当有人谈到我国国情现状的时候，总会有一些人黯然失色，有的人更是整天唉声叹气，张口闭口就是：你们看国外……   《谈自信》
　　3.一提及作弊，人们就会很自然地把它与学生联系在一起。《说作弊》
　　4.我们的元帅——彭得怀，他是一位一生艰苦奋斗、勤俭朴素的好元帅，他不仅经常鞭策自己尚俭戒奢，杜绝腐化，而且一贯提倡艰苦创业，勤俭建国。不论在顺境，还是在逆境中，他总是身体力行，始终如一，他为国家作出了多大的贡献啊！《谈勤俭》
　　5.勤奋是通向成功的必由之路，懒惰则一事无成。翻开成功者的历史，哪一页没有载着“勤奋”二字，回顾成功者走过的历程，哪一步没有留下辛勤的汗水。《说勤》
　　6.人们在生活中，往往会遇到进与退，取与舍等需要选择的问题。一般情况下，我们会选择进步，但有时我们也可以有所放弃，这样，就会创造更多的选择机会。俗话说：退一步，海阔天空。《谈放弃》
　　7.公德意识完全体现一个人的素质、修养。人的素质、修养在日常生活中的点点滴滴中可以看出。《谈公德》
　　8.网络是高科技的产物，它加快了信息沟通的速度，促进了生产力的发展。它对于我们整个社会来说，显然是有益的。但是，它对于我们青少年来说，或许就是无形的杀手。《谈网络》
　　9.在陶行知的《创造宣言》中有这样一句话“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人，让我们至少走两步退一步，向着创造之路迈进吧”，这说明现代社会就是在不断创造与创新中发展的，也不断地出现新生事物。创新是社会前进的动力。《谈创新》
　　10.“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。”陶渊明的这句话不正是说明了勤的重要性吗？正是靠者勤的精神，他写出了“采菊东篱下，悠然见南山”的佳句。《说“勤”》
　　三、学生评价开头（讨论、交流）
　　学生一：他们的共同之处是：开头都比较短，切题不是那么快速。
　　学生二：大部分开头没有扣题。
　　学生三：语言不是太规范，也没有什么文采。
　　教师小结：总的看来，大部分学生都努力想在文章的开头写的出色些，其中有的同学写的比较好，如胡伟同学的《谈创新》开头，高亚伟同学的《说“勤”》开头。基本上做到了开头简洁，入题较快，有点文采。写的不太理想的开头就缺乏这些。
　　四、阅读比较两段议论文的开头。（投影展示）
　　（一）“你选择了什么，你就成了什么。”哲人在淡淡的微笑着。于是，有了负重一生的蜗牛，也有了逍遥一世的沙鸥。（《诗意的栖居》2002年高考试卷）
　　（二）一位登山者在暴风雪途中遇到一个冻僵的人，在救与不救的问题上他展开了激烈的思想斗争，最后他把那个人救醒了，两人搀扶着走出雪地。读了这一个故事，我不禁陷入了沉思。是呀，不一定人人都碰到这样的生死抉择，但是我们生活中也会面临一些触动心灵的选择，那么，我们应该怎样选择？为什么会作这样的选择？这是摆在21世纪人们面前的一道严峻的人生课题。（《让爱作主》2002年高考试卷）