《“风神初振”的初唐诗》教案2

约7680字。
　　《“风神初振”的初唐诗》教案
　　江苏省扬中高级中学车颖
　　学习目标
　　1、引导学生从内容到形式理解这五首诗。
　　2、能够感悟初唐诗人对宇宙人生的思考。
　　3、能初步体会初唐诗歌刚健而飞动的抒情风格。
　　教学时数：
　　二课时
　　教学过程
　　第一课时
　　一、总论
　　1、简述中国文学发展的历史
　　先秦•诸子散文——两汉•赋——唐•诗——宋•词——元•曲——明清•小说
　　各时期，文学样式发展达到颠峰
　　2、简述唐诗发展过程
　　——“风神初振”的初唐诗（“初唐四杰”）
　　——声律风骨兼备的盛唐诗（李白、杜甫、王维、孟浩然、岑参、高适等）
　　——创新求变的中唐诗（白居易、刘禹锡、韩愈、柳宗元、李贺等）
　　——诗国余晖中的晚唐诗（“小李杜”）
　　二、王勃《滕王阁》教学
　　1．介绍王勃
　　王勃（650－676），字子安，绛州龙门（今山西河津）人。隋末大儒王通之孙，诗人王绩之侄孙。年十四，应幽索科试，中第，做过几任小官，后因写了一篇代沛王鸡向英王鸡挑战的檄文，本是游戏之作，竟获罪被革职。后求补虢州参军。咸亨五年，因匿杀官奴曹达事，犯死罪，遇赦革职。其父也受累贬为交趾令。去交趾省父，返时渡海溺水，惊悸而死，年仅二十六岁。
　　王勃学识渊博，著述极多。诗与文均负盛名，和杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。王勃之诗虽未完全脱尽六朝绮丽的余风，但年少才高，官小名大，充满着追求事业的心情，因此诗的内容多有宏放浑厚的气象，显示出唐代诗风正在向新的健康的方向发展。同时，五言律诗的形式到他的手里，已被普遍运用而渐趋成熟，五言绝句与七言歌行也有了发展与提高。有《王子安集》。
　　2．补充注释
　　江：赣江。
　　槛：jiàn 栏杆。
　　【诗文解释】
　　高高的滕王阁靠着江边，佩玉、鸾铃鸣响的豪华歌舞已经停止了。早上，画栋飞上了南浦的云，黄昏，珠帘卷入了西山的雨。闲云的影子映在潭中，时日悠悠不尽，事物变换，星座移动，度过几个春秋。高阁中的滕王如今在哪里呢？只有那栏杆外的长江空自流淌不息。
　　3．诗文赏析
　　这首诗原附于《滕王阁序》后，由于序文的影响太大，湮没了这首诗的艺术价值，很多读者，只知道王勃的《滕王阁序》，却不知道王勃的《滕王阁诗》。
　　这首诗回忆起滕王阁当年的繁华，如今却是物转星移，面对世间的盛衰无常，诗人不禁感慨万千。全诗含蓄、凝练，情景交融、意境深远。
　　（1）这首诗一共只有五十六个字，其中属于空间的有哪些？属于时间的有哪些？
　　• 属于空间的有：阁、江、栋、帘、云、雨、山、浦、潭影；
　　• 属于时间的有：日悠悠、物换、星移、几度秋、今何在。
　　• 这些词融混在一起，毫无叠床架屋的感觉。主要的原因，是它们都环绕着一个中心──滕王阁，而各自发挥其众星拱月的作用。
　　（2）诗歌第一句“滕王高阁临江诸”直接点题，一个“临”字写出了滕王阁的居高之势。 第二句由今及古，遥想当年兴建此阁的滕王，坐着鸾铃马车，挂着琳