《庄暴见孟子》教案4

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庄暴见孟子
教学目的：
1.理解常见文言实词和虚词的用法。
2.领会孟子“与民同乐”的民本思想。
3.学习理解对比在论辩中的作用。
教学重点和难点：民本思想和对比手法
教学课时：2课时。
教学方法：自读提示法。
第一课时
教学要点：词句疏通与文段朗读
教学过程：
一、教学导入：
由孟子的“王道”思想，谈到“民本”思想，引入到本课教学。
二、听朗读录音。正音正句读，然后齐声朗读课文。
三、词语点读：
1、王语暴以好乐　 语：告诉　　　　　　　2.直好世俗之乐耳　直：同“只”，只是
3、独乐乐，与人乐乐，孰乐乐：第一、第三两个“乐”读yue，意思是欣赏音乐；第二、四、五三个“乐”读le，意思是快乐。
4、举疾手蹙頞而相告曰　 举：全都　　　　 5.兄弟妻子离散　妻子：妻子和儿女
6.今王与百姓同乐，则王矣　　王：第一个是“大王”，第二个是“行王道一统天下”的意思。
四、一词多义理解：
1.见
A庄暴见孟子（拜见）　　B暴见于王，王语暴以好乐（接见）　 C父子不相见（见面）
D百姓闻王车马之音，见羽旄之美（看见）　　E居有日，扁鹊复见（进见）
F诚恐见欺于秦（被