江苏省通州市兴仁中学2008-2009学年度八年级上册语文月考试卷

苏教版八年级语文上册第一二单元月考试卷，试卷内容基础与能力并举，充分体现新课程理念，紧扣中考出题模式，有机结合08中考题型，能全面准确考查学生语文水平，答案翔实，是一份非常不错的月考试卷。共29小题，约5920字。
　　兴仁中学八年级上第一次月考语文试卷08.9
　　（总分：100分  考试时间：150分钟   制卷人：通州市兴仁中学 李晓星）
　　一、积累与运用（22分）
　　1、根据下面语段中的拼音写出相应的词语。（3分）
　　在刚刚学习的“爱国情怀”这一单元中，我们有幸倾听了fēng zhú cán nián（          ）的海外游子的心声，体会到被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚，品味著名科学家始终juàn liàn（          ）着祖国的深情，领悟志士仁人面对山河破碎而壮志nán chóu (        )的忧愤，感受古代外交家维护国家尊严、不辱使命的凛然正气……
　　2、根据课文内容填写原句。（7分）
　　⑴_________________________，乌蒙磅礴走泥丸。
　　⑵国破山河在，________________________________。
　　⑶______________________，铁马冰河入梦来。
　　⑷《过零丁洋》一诗中作者用比喻来描写国家和个人的命运的句子是：
　　，                            。
　　⑸《泊秦淮》一诗中，作者借古讽今，表达忧国忧民思想的议论句是：
　　___________________________，_______________________________。
　　3、下列各句中成语使用恰当的一项是：（        ）（2分）
　　A、他喜欢自命不凡别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。
　　B、08北京奥运会，中国足球队惨遭淘汰，教练怨声载道，指责队员缺乏战斗力，没有给国家争光。
　　C、“神舟七号”成功发射，翟志刚成为我国历史上太空行走第一人，这与他平时工作兢兢业业，认真对待每一个细节是分不开的。
　　D、部分西方媒体别出心裁地剪接西藏“3 •14 ”事件的图片，歪曲报道事实真相。
　　4、下面语段中有三处表达错误，请把它们找出来，并加以改正。（2分）
　　①创建文明城市不仅可以进一步完善城市基础设施，而且能够提升市民精神生活的品位。②在国家级文明城市创建活动中，全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。③我们要树立“南通是我家，文明靠大家”的观念，以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与到投身创建活动中去。④我们要共同维护通城文明形象，形成助人为乐、扶贫帮困、和谐友善的社会风尚至关重要。
　　（1）第____句，改为                                                                  
　　（2）第____句，改为                                                                  
　　5、阅读下面一首诗，然后回答问题。（3分）
　　绝句   杜甫
　　江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年。
　　（1）诗人用一“燃”字，写出了山花怎样的特点？（1分）
　　答：                                                                    
　　（2）最后两句诗人写自己漂泊在外，归期遥望，表达了他怎样的情感？（2分）
　　答：                                                                     
　　6、某校电视台拟拍摄《话说长城》的电视片，该电视片计划从“建筑”“历史”“战争”“文学”“旅游”等角度各拍一集，请你参照已经定好的一集标题（四字语），在其他四个角度中选写两集电视片的标题。（2分）
　　例： “建筑” ：巧夺天工   
　　“             ” ：                              
　　“             ” ：                              
　　7、综合性学习（共3分）
　　国务院总理温家宝在接受英国《泰晤士报》访谈时，引用了中外名家的诗词名句来说明自己是怎样的人。仔细揣摩这几句话，请你用自己的话把温家宝总理是怎样一个人概括出来。
　　材料一：晚清名臣左宗棠结婚时新房门口的对联：“身无半亩，心忧天下；读破万卷，神交古人。”
　　材料二：北宋大儒张载：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”
　　材料三：屈原《离骚》诗句：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”
　　材料四：德国大哲学家康德：“有两种东西，我对它们的思考越是深沉和持久，它们在我