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“四两拨千斤”——虚词ppt2

人教版高中课件ppt, doc
文件格式
ppt, doc
文件大小
1.22 MB
教材版本
人教版
适用分类
选修课件
页数 / 张数
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更新时间
2008/5/31 9:02:02

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共21张。另有同步训练一份,约2030字。
  虚词训练
  一.选择准确的词语填在句中横线上。
  1.这几天我   收到一些莫名其妙的邮件。 (A、往往  B.常常)  答案:B
  解析:“往往”:对于到目前为止出现的情况的总结有一定规律性,不用于主观意愿;“常常”相反,单指动作重复。“常常”可用于将来的事,“往往”不能。
  二.判断下列句中的虚词使用是否恰当。
  1.尽管他行车已三十万公里,却从没有发生过重大事故。( )
  (×)“尽管”放到“已”前
  2.由于国棉一厂长期不抓革新,产量不是比国棉二厂低,就是质量比国棉二厂差。 ( )
  (×)“不是”放到“产量”前
  3.本•拉登将潜入印度。把这个消息不通报印度政府,可能造成新一轮危机。( )
  (×)“不”放到“把”前
  4.巴甫洛夫每天都忙着把青蛙用绳子绑起来做条件反射试验。( )
  (×)“用绳子”放到“把”前
  三.划线的虚词使用是否恰当
  A.所谓综合,不只是各部分简单相加,而是再现事物各部分的本质联系。
  改正:把“不只是”改为“不是”
  解析:“不是……而是”表示并列,“不只是……而且是”表示递进;“不是……就是”表示选择。
  B.无论是王子和王孙,犯了法,都将与庶民一样接受法律的惩处。
  改正:把“和”改为“还是”
  解析:“无论……还是”表示选择。
  C.昨天下了一夜的雨,天亮后不但没停,而且越下越大。
  改正:把“而且”改为“反而”
  解析:“不但……反而”表示一种反向的递进。
  D.无论条件非常艰苦,他都从不畏惧。
  改正:把“无论”改为“尽管”
  四.从虚词使用角度判断下列句子是否正确。
  1.“华夏汉民族文化”这一概念本身就有一个动态发展的过程,而并非是一个封闭的稳定的范畴。
  改正:去掉“是”
  解析:“并非”与“是”是重复。
  2.教育启蒙之路不通,历史遂将此重任寄托于一场新文化运动,“五四”于是应运而生。
  改正:去掉“于是”
  解析:“于是”与“应用而生”重复。
  3.江北地区的新石器时代文化,会议展开了热烈的讨论。
  改正:句首加“对(于)”
  4.教育行政主管部门多次指示我们将占用的校舍尽早搬出。
  改正:把“将”改为“从”
  解析:“将”作介词,用法同“把”,有对对象加以处置的意思。

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