《琵琶行》课堂实录2

约5560字。
　　《琵琶行》课堂实录
　　授课人：江苏省梁丰高级中学高一语文组汤春耐
　　（先翻译本文的序，这里略）
　　师：今天我们要学白居易的琵琶行，白居易字乐天，号香山居士，唐代著名诗人。
　　生记录白居易字乐天，号香山居士。
　　师：小白从小就表现出了一个天才的禀赋，他6，7个月大的时候就认识“之、无”等字了。
　　生惊讶，议论纷纷。
　　师：等到了7岁更是不得了，有人以草为题让小白现场赋诗一首，小白随口就吟诵出了这首千古名篇《赋得古原草送别》，来让我们一起有感情地朗读小白7岁时写得名垂千古的诗歌。
　　生（怀崇敬）读。
　　师：到了16岁的时候小白游长安见到顾况，这个才高八斗却倚老卖老的大爷见到小白后劈头就问：好你个小子，还居易，现在京城房价多少钱一平米你知道不？！小白没等他说完就递上自己的诗歌集，顾况翻到第一页《赋得古原草送别》，才读了2句就拍大腿：你住长安忒容易了！
　　生笑，津津有味
　　师：后来他29岁考上了进士
　　生又大惊。
　　师：32岁时步入仕途，官至翰林院学士，风华正茂时突然朝廷发生了一件大事，从此改变了白居易的一生。
　　生迫不及待地想听。
　　师：那就是当朝宰相武元衡被杀了！凶手当然是节度使李师道，为了防止唐宪宗削藩，就将主战派武元衡刺杀了，这件事在朝廷引起了轩然大波，人心惶惶，无人敢管此事，然而在这个时候白居易站出来了，大声斥骂县令查案不力，后来一些贵族们因为这个为缘由认为他越权办事，便一起将其贬到了江州做司马。才有了这样一篇千古奇文的出现（略一部分作者介绍）
　　师范读课文，学生纠正字词
　　师：浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟，请问就这一句交代了哪些内容？
　　生：时间
　　师：什么时候
　　生：秋天的晚上
　　师：柳永说多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节，刘禹锡也说自古逢秋悲寂寥。看来秋天是最容易让人产生悲伤情绪的季节，因此这里枫叶荻花秋瑟瑟，渲染了怎么样的氛围？
　　生：悲凉，凄凉，凄清
　　师：不错，取凄凉就足够了。除此之外还交代了什么？
　　生：地点
　　师：什么地方
　　生：浔阳江头
　　师：在江头干什么
　　生：送别客人
　　师：虽然是客，但在这里理解的时候我们当“朋友”理解，这和苏轼《赤壁赋》里的客是一样的。
　　生（记录）：客，朋友
　　师：送别朋友总是有难舍之情，因此全诗开篇就营造了凄凉的氛围。请问第三句怎么理解，是解释为“主人从马上下来，朋友到船上去吗”？
　　生表示不同意，但说不出所以然
　　师：这里实际上用了什么艺术手法？