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《官场现形记·兄弟阋墙》教案

人教版高中教案doc
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教材版本
人教版
适用分类
选修教案
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更新时间
2008/4/11 14:23:31

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约7880字。 
  《官场现形记·兄弟阋墙》教案 
  Fang chunsheng 方春生  原创 
  【教学目的】: 
  1、初步了解李宝嘉和他的《官场现形记》。 
  2、认识晚清封建社会官场的黑暗现实,学习作者夸张、漫画化的闹剧手法。 
  3、把握作者绝妙构思——误会及作用 
  4、把握人物形象的特征,了解作品的社会意义。 
  【教材说明】: 
  江西何藩台,外号叫做“荷包”,趁着暂时代理布政使的机会,加紧卖缺,与其胞弟三荷包,内外联手,将府州县缺明码标价出售。~千两银子,可委个中等差事,好缺一万两银 
  子,如果没有现钱,先出张凭证,到任后捞了钱再交。于是,辖下一个个职缺儿就变成了白花花的银子,不停地滚进腰包。不曾想,何藩台的弟弟“三荷包”也不甘示弱,替他哥哥 
  伸了伸手,这一下兄弟反目成仇,打了个天翻地覆,直打得何藩台的太太险些小产。 
  小说叙事写人笔法生动,充分运用了夸张、漫画化的闹剧手法,无情地撕破了人生的假面具,将血淋淋的真实展现在读者面前。 
  【教学重、难点】 
  重点:认识晚清封建社会官场的黑暗现实,学习作者夸张、漫画化的闹剧手法。 
  难点:把握作者绝妙构思——误会及作用。 
  【教法、学法】 
  教法:问题导读、课堂激疑、比较阅读。学法:自主思考、同位讨论、课堂交流。 
  【课时】二课时。 
  【教学过程】 
  一、导入 
  课件展示 “兄弟阋于墙,外御其侮” 
  《诗经·小雅·常棣》有这样一句诗“兄弟阋于墙,外御其侮”,表现了内部虽有分歧,但能团结起来对付外来侵略的意愿,今天我们学习的这课文说的兄弟是“阋于墙”,以至大打出手,到底是什么原因呢? 
  兄弟阋于墙,外御其侮 
  发音 xiōng dì xì yú qiáng,wài yù qí wǔ   
  释义 阋:争吵;墙:门屏。兄弟们虽然在家里争吵,但能一致抵御外人的欺侮。比喻内部虽有分歧,但能团结起来对付外来的侵略。   
  二、知识拓展 
  1、我所知道的李宝嘉 
  李宝嘉(1867—1906),晚清小说家。又名宝凯,字伯元,别号南亭亭长,笔名游戏主人、讴歌变俗人等。祖籍江苏武进(今属江苏常州),咸丰年间,迁居山东。李宝嘉3岁丧父,随母亲与堂伯父李翼清一家合住。李翼清在山东历任知知、知府等职。宝嘉受堂伯父抚教养育,擅长八 

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