《边城》教案43

约2830字。《边城》教学案例
[教学目标]    
1、通过人物的语言、心理描写，培养语言鉴赏能力并认识翠翠，爷爷等作品中的人物形象。 
2、通过环境描写的分析了解沈从文笔下湘西的风景美、风俗美、人情美。
[教学重难点]
通过环境描写的分析了解沈从文笔下湘西的风景美、风俗美、人情美
[教学方法]   创设情景法 、多媒体教学法
[教学过程]
一、导入新课（展示湘西风景、民俗的图片同时配以歌曲《小城故事》）
   教师提问：这里的风景有什么特点？  ---山美、水美、人更美
这就是中国最美丽的古城凤凰，这里不仅有着清山秀水，淳朴的民风，更走出了沈从文先生这样一位质朴、将“爱”与“美”演绎得动人心魄的“湘西的儿子”。那么凤凰到底是个什么样的地方呢？刚才是直观的图片，下面就让我们一起结合文本一起去探究沈从文笔下的世外桃源究竟是怎么样的？
二、作者介绍  （多媒体展示）
     沈从文（1902～1988），现代作家、历史文物研究学者。原名沈岳焕，笔名小兵、懋琳、休芸芸等。湖南凤凰人。 1926年出版第一本创作集《鸭子》，有7O余种作品集，被人称为多产作家。主要代表作-有《鸭子》、《虎雏》、《月下小景》、《湘西散记》等。其中短篇小说《丈夫》、《贵生》、《三三》，中篇小说《边城》、长篇小说《长河》是其代表作。以反映湘西下层人民生活的作品最具特色。他的创作表现手法不拘一格，文体不拘常例，故事不拘常格，尝试各种体式和结构进行创作，成为现代文学史上不可多得的“文体作家”。于1980年应邀赴美国讲学，并进入诺贝尔文学奖的终审名单。
三、解题 
边地的小城。指远离城市的边远小镇。从时间、文化上考虑，“边城”是大城市的对立面，是“中国另外一个地方另外一种事情”。是沈从文先生在体会上流社会的腐朽生活和城里人“庸俗小气自私市侩”的风气之后，对其故乡未完全被现代物质文明摧毁的淳朴民风