高中语文第四册教案全集3

约38840字。目录
　　目录文学体裁常识：小说............................ 1
　　文学体裁常识：小说................................ 5
　　一、定义...................................... 5
　　二、分类：.................................... 5
　　三、小说构成.................................. 5
　　四、小说塑造人物的手法......................... 6
　　第一单元  小说.................................... 7
　　第一课  药....................................... 7
　　教学目的：.................................... 7
　　教学重点和难点：.............................. 7
　　教学用时：3课时............................... 7
　　教学内容和过程：.............................. 7
　　0101..................................... 7
　　0102..................................... 9
　　0103.................................... 11
　　第二课项链..................................... 13
　　教学目的：................................... 13
　　教学重难点：................................. 13
　　教学用时：2课时.............................. 13
　　教学内容和过程：............................. 13
　　0201.................................... 13
　　0202.................................... 15
　　第三课  陈奂生上城............................... 17
　　教学目的：................................... 17
　　教学重点：................................... 17
　　教学用时：2课时.............................. 17
　　教学内容和过程............................... 17
　　0301.................................... 17
　　课后记：................................. 19
　　0302........................................ 19
　　导入..................................... 19
　　正课..................................... 19
　　三、作业：............................... 20
　　课后记：................................. 20
　　第四课  守财奴................................... 21
　　教学目的：................................... 21
　　教学重点：................................... 21
　　教学用时：1课时.............................. 21
　　教学内容和过程............................... 21
　　0401.................................... 21
　　第二单元  文言小说............................... 23
　　第5课  林黛玉进贾府............................. 23
　　教学目的：................................... 23
　　教学重点：................................... 23
　　教学用时：3课时.............................. 23
　　教学内容和过程：............................. 23
　　0501.................................... 23
　　0502.................................... 25
　　0503.................................... 26
　　第六课  林教头风雪山神庙......................... 28
　　教学目的：................................... 28
　　教学重点：................................... 28
　　教学用时：2课时.............................. 28
　　教学内容和过程：............................. 28
　　0601.................................... 28
　　0602.................................... 30
　　第七课  失街亭................................... 33
　　教学目的：................................... 33
　　教学重点：................................... 33
　　教学用时：1课时.............................. 33
　　教学内容和过程............................... 33
　　导入（作者和作品）........................ 33
　　正课：................................... 34
　　教后记：..................................... 35
　　第八课杜十娘怒沉百宝箱.......................... 36
　　教学目的：................................... 36
　　教学重点：................................... 36
　　教学用时：1课时。............................ 36
　　教学内容和过程：............................. 36
　　0801.................................... 36
　　第五单元  古代散文............................... 39
　　第17课  陈情表................................. 39
　　教学目的：................................... 39
　　教学重点、难点：............................. 39
　　教学用时：3课时.............................. 39
　　教学内容和过程：............................. 39
　　1701-1702............................... 39
　　1703.................................... 43
　　第18课  祭十二郎文.............................. 45
　　教学目的：................................... 45
　　教学重点：................................... 45
　　教学用时：2课时.............................. 45
　　教学内容和过程............................... 45
　　1801.................................... 45
　　1802.................................... 47
　　第十九课  愚溪诗序............................... 51
　　教学目的：................................... 51
　　教学重点：................................... 51
　　教学用时：2课时.............................. 51
　　教学过程和内容：............................. 51
　　1901.................................... 51
　　1902.................................... 54
　　第20课  赤壁赋................................. 56
　　教学目的：................................... 56
　　教学重、难点：............................... 56
　　教学用时：3课时.............................. 56
　　教学内容和过程............................... 56
　　2001、2002............................... 56
　　2003.................................... 59
　　第21课  逍遥游（节选）.......................... 62
　　教学目的：................................... 62
　　教学重点和难点：............................. 62
　　教学用时：3课时.............................. 62
　　教学内容和过程：............................. 62
　　2101.................................... 62
　　2102.................................... 65
　　2103.................................... 67
　　第22课  滕王阁序................................ 69
　　教学目的：................................... 69
　　教学重难点：................................. 69
　　教学用时：................................... 69
　　教学过程和内容：............................. 69
　　2201.................................... 69
　　2202.................................... 73
　　2203.................................... 75
　　第23课  柳毅传（节选）.......................... 79
　　教学目的..................................... 79
　　教学重难点................................... 79
　　教学用时..................................... 79
　　教学内容和过程............................... 79
　　2301.................................... 79
　　第24课  促织................................... 83
　　教学目的..................................... 83
　　教学重难点................................... 83
　　教学用时：1课时.............................. 83
　　教学内容和过程............................... 83
　　2401.................................... 83
　　第9课   雷雨................................... 86
　　教学目的：................................... 86
　　教学重点和难点：............................. 86
　　教学用时：1课时.............................. 86
　　教学内容和过程............................... 86
　　0901.................................... 86
　　第10课  茶馆................................... 89
　　教学目的：................................... 89
　　教学重点：................................... 89
　　教学用时：2课时.............................. 89
　　教学过程和内容：............................. 89
　　1001.................................... 89
　　1002.................................... 92
　　第11课  罗密欧与朱丽叶.......................... 93
　　教学目的：................................... 93
　　教学重点和难点............................... 93
　　教学用时（1课时）............................ 93
　　教学内容和过程：............................. 93
　　1101.................................... 93
　　第12课  三块钱国币.............................. 95
　　教学目的：................................... 95
　　教学重点和难点：............................. 95
　　教学用时：1课时.............................. 95
　　教学内容和过程：............................. 95
　　1201.................................... 95
　　第13课  窦娥冤................................. 97
　　教学目的..................................... 97
　　教学重点、难点：............................. 97
　　教学用时：2课时.............................. 97
　　教学内容和过程：............................. 97
　　1301.................................... 97
　　文学体裁常识：小说 一、定义
　　小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写，展示人物的思想情感和性格特征，从而广泛而深刻地反映社会生活的一种文学体裁。
　　二、分类：
　　1.根据篇幅的长短，小说分为长篇、短篇和中篇。
　　长篇小说描写错综复杂的事件和众多的人物，借以反映比较广阔的社会历史画面；短篇小说描写人物较少，故事情节比较单纯，集中反映社会生活的一个场面或一件事情，以突出刻画一两个人物的性格；中篇小说介乎以上两者之间，描写若干人物和不太复杂的故事情节，比短篇有深度和广度，而生活容量又不及长篇。还有一种微型小说（或称“小小说”），一般只有一千字左右，可看作是短篇小说的一支。长篇小说的字数要求不少于10万字，中篇小说的字数要求在2万到7万字之间，短篇小说的字数在3000到2万字之间。
　　2.按照内容的不同，小说可分为言情小说、历史小说、科幻小说、武侠小说、谴责小说、心理小说等。
　　3.按照体例格式，则可分为书信体小说、日记小说、章回体小说、系列小说等。
　　三、小说构成
　　情节、人物和环境是构成小说的三个要素。
　　1.故事情节是小说的第一要素，情节是人物性格发展的历史，是展现人物性格、行为、思想、感情和心理状态的重要手段。
　　小说的情节，首先要完整，从故事开端、发展、高潮到结局，要求有完整的情节。其次要紧凑，即做到简练而不冗繁、集中而不分散，主线鲜明，可有适当的跳跃却并不中断。第三要新颖，即不落俗套，这样可以避免读者“看了开头就知道结尾”的乏味感。为了使小说引人入胜，情节应生动曲折；同时，小说运用细节描写，它是使情节丰富的重要手段。
　　小说在故事情节的展开中，应该通过对人物外貌、行为和心理状态的直接描写，再现活生生的鲜明个性。塑造人物是小说的重要任务。小说的人物是虚构的，是作者把现实生活中不同原型的某些特征加以糅合熔铸而成的，因此，小说所刻画的人物，被称为“典型形象”或“典型性格”。
　　2.小说塑造人物大抵有两类：一类是以生活中的某一个人作为原型，在此基础上加工，但创作时并不受真人真事限制；另一类是用生活中大量同类人的特征揉合而成。正如鲁迅所说的“人物模特儿也一样，没有专用过一个人，往往嘴在浙江，脸在北京，衣服在山西，是一个拼凑起来的脚色”。（《我怎样做起小说来》）
　　3.环境是小说第三个要素。环境描写包括历史背景、时代气氛、人物关系、人情风俗以及自然景物等方面。小说人物总是生活于特定环境，环境总是为特定人物服务的。环境和人物相互作用，相互影响。首先，环境创造人物。环境不仅仅是人物生存的场所，还为人物活动提供了动因。其次，人物也创造了环境。人物处于一定的社会环境中，同时又通过自己的实践活动改造环境。环境包括社会环境和自然环境。社会环境对人物性格的形成和发展有着重要作用。
　　四、小说塑造人物的手法
　　小说通过描写塑造人物，手法从内容上分主要有肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写等；从描写角度上分主要有正面描写和侧面描写。
　　第一单元  小说
　　第一课  药
　　教学目的：
　　1.理解小说揭示“群众的愚昧”和“革命者的悲哀”的双重主题；
　　2.了解小说明暗交错的叙事线索和结构艺术；
　　3.理解小说塑造的华老栓、夏瑜和康大叔等三个主要人物形象。
　　教学重点和难点：
　　教学用时：3课时
　　教学内容和过程：
　　0101
　　导入
　　（由小说基本文体常识导入）
　　正课
　　1.播放录音，正音正字：
　　窸窸窣窣   蹩进  咳嗽  攫取  黯淡  
　　拗开  横肉  橄榄  搭讪  板滞
　　瘐毙  丛冢  褴褛  纸