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语文教学资源

高考语言情景题的题型特点与解题方法(课堂实录)

人教版高中教案wps
文件格式
wps
文件大小
28 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考复习教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2004/4/12 18:20:00

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高考语言情景题的题型特点与解题方法
学生:语文高考题第五大题,被称为是命题改革的“试验田”。该大题的三道小题难度较大,尤其有一种被人称作“语言情景题”的题目,我们弄不清什么叫“情景题”,也不知道这种题该如何解答。
  老师:高考命题以考“能力”为立意,这是大家都清楚的。第五大题被认为是命题改革的“试验田”,是因为改革性的新题往往出自这里。实际上它是语言运用能力的考查题。近年的语言运用考查题,确实出现了一种叫“语言情景题”的题型。所谓“情景”,按《现代汉语词典》的解释是指:“(具体场合的)情形;景象。”所谓“语言情景题”是指为语言应用提供特定的情形、景象、条件,借以考查语言能力的题目。它要求答题者在题目创设的情景中,准确、吻合、规范、富有创意地回答问题。创设情景不同,题目类型不同,解答方法和要求也不一样。从总体上说,要理解情景,把握题意,找准思路,紧扣要求。下面我们试以近年的高考题和各地的模拟题选出的典型题目为实例,根据题目的特点,分类介绍“情景式语言题”的解题方法。由于同一种情景题也会因为创设的内容与形式有差异,导致题型特点和答题方法的分析发生变化,故只能就例题而言,谈谈某一方面的特点和方法。
  一、“衔接式情景题”的解答
  学生:什么叫“衔接式情景题”?
  老师:衔接式情景题,是指利用给定的语言情景,考查衔接能力的题目。一般的形式是:命题者创设整体语境,其中空出某个局部位置(这个位置可以是文段的前、中、后位置任意一处或多处),然后提出填写嵌入句的答题要求,考生通过领悟题目所给的语境意义,从语脉的承接、句式的吻合等方面,按答题的要求来回答问题。请看下面的分析:
  【典型例题】
  例一 在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。
  人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河,有急流也有缓流;五十年像一幅画卷,有冷色也有暖色;         ,         ;五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开,         ,史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐,跨入新的时代!
  学生:题目创设的语境由四句话组成,其中在第二、三句话中间,分别要填入与前面的分句构成排比的句子,内容要与形象概括共和国五十年发展史吻合。

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