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语文教学资源

让心中的明星更璀璨——鄂教版七年级下册第三单元写作指导

鄂教版中学作文doc
文件格式
doc
文件大小
37 KB
教材版本
鄂教版
适用分类
各类作文指导
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2007/11/18 5:56:51

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约3210个字。
  让心中的明星更璀璨
  ——鄂教七下第三单元写作指导
  224500江苏滨海三中 陆可爱
  【写作指津】
  浩荡夜空,群星璀璨。本单元就是一个讲述英雄故事的单元,有“数风流人物还看今朝”的政治家英雄——毛泽东;有“富有传奇色彩”的抗日英雄——“老头子”;有“拍案而起,横眉怒对”的伟大爱国者——闻一多先生;有嫉恶如仇、见义勇为的草莽英雄——鲁达,还有第二次世界大战中“一个有福气的女人”——法国女人。这些英雄儿女就像天上耀眼的明星,光芒万丈,永不磨灭。本单元语言各具特色,如《沁园春  雪》熔写景、抒情与议论于一炉,《鲁提辖拳打镇关西》的侧面烘托,《芦花荡》的景色渲染,《闻一多先生的说和做》的语言精练含蓄,
  《邓稼先》语言平实,《闻一多先生的说和做》语言如诗,《音乐巨人贝多芬》和《福楼拜家的星期天》描写生动,词藻华丽,《孙权劝学》言简意丰。所选文章人文内涵都很丰富,各有侧重地写出了英雄人物的品格、气质,让我们感受了英雄人物的成长过程、事业追求和精神力量。
  【文题设计】
  每个人心中都有自己崇敬的英雄。立志飞翔蓝天的,可能崇敬叱咤风云的航天英雄;喜欢辞令的,可能崇敬辞锋如剑的哲人;梦想走上政坛的,可能崇敬高瞻远瞩的领导;爱好唱歌的,可能崇敬风流倜傥的影视明星。
  我们每时每刻都生活在明星世界里。这些明星,可能是伟人、专家、学者……这些名人身上发生的动人故事,或许会给我们留下了好多生活感悟,或感动、或震憾;这些名人的一些挫折教训和谆谆教导,或许会给我们带来极大的心灵启迪。
  请以“我心中的那颗星”为题,写一篇作文。要写出自己对名人的独特感受和真切体验。
  【写法点睛】
  英雄明星就是我们的偶像,就是我们进步的参照物,以他们的经历鼓励我们,使我们的生活涂满灿若春花的色彩。生活中哪怕有再大的风雨,只要我们心中有永不褪色的偶像,那么,我们的头顶将是一片灿烂的天空!
  首先,正确审题。课题是“我心中的那颗星”,实践主体是“我”,而不是“我们”,每个人都可以有自己崇拜的对象,只要崇拜对象和崇拜方式是法律、道德允许的,就很难说他所崇拜的对象和方式对错与否。课题中说的是我心中的那颗“星”,而不是说那颗“明星”。如果把这里的“星”仅仅理解为“明星”是狭隘的。
  其次,选好材料,从名人事迹和英雄语录中选取最能为主题服务的典型材料。尽量写出他们的超凡智慧、耐力与气度,写出他们的人生智慧、幽默哲学、豁达的人生观与坚持人生理念的态度,感受他们的品格,提升自我的文化底蕴。

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