《林黛玉进贾府》课堂实录4

约2100字。  
《林黛玉进贾府》教学实录
张曙光
师：同学们花了多少时间预习这篇课文? 
　　生：(杂)几十分钟……一个小时左右…… 
　　师：大家很辛苦，不过，当我们走进人物心灵时，再辛苦也是别有情趣的。同学们，读这篇文章，有什么感受、困惑、要求、建议?又有哪些发现? 
　　生：文章人物繁多，但性格鲜活，个个不同。
　　生：王熙凤这个人物特色鲜明，但又看不透她，真是一言难尽。
　　生：文中为什么两度描写了贾宝玉的服饰? 
　　生：林黛玉就同一问题回答贾母、贾宝玉时，为什么前后不一? 
　　师：同学们感悟得相当细腻，请用简洁的一句话概括一下文章的主要内容。
　　生：通过林黛玉的所闻所见所感，展现了贾府的环境，尤其是凸显贾府中的诸多主要人物。w 
　　师：同学们对哪一位人物有特别的感受? 
　　生：王熙凤这个人物尤为特别，她让我恨，但又不完全是恨；她让我惊，使我回味不尽。
　　师：说得好。曹雪芹先生也对这个人物备加关注哩！他专门用了两个段落来写王熙凤。这在整个小说中是鲜见的，可见她在曹雪芹先生心中的分量。首先，让我们一起赏析王熙凤这个人物形象。请同学们朗读这两个段落。(学生朗读)读得很投入。请同学们在字里行间找