约3740字。
登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州
 一、学习目标：
１、通过学习，理解全诗，体会诗中的愁苦悲情，而在苍凉之中又尚有豪迈的意境。
２、按古诗欣赏的一般步骤进行自主学习，进一步提高鉴赏能力。
３、体会诗中“移情入境”的手法以及工整的对仗句法。
４、有感情地朗诵全诗。
 二、教学重、难点：
１、诗中“移情入境”的手法。
２、体会暗示“惊风乱  ”、“密雨斜侵”与比喻“江流曲似九回肠”的运用之妙。
 三、教学设想：
    发挥学生的主体作用，采用自主学习的方式，以切实提高学生的鉴赏能力。
 四、教学时间：
    一课时
 五、教学过程：
（一）回顾，导入新课
    前面，我们学习了刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗，诗中说：“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”，刘禹锡遭贬是因为参加了王叔文领导的永贞革新，同学们非常熟悉的唐宋散文八大家之一的柳宗元也曾因参加了永贞革新而一再遭贬。
    封建时代的爱国志士，痛苦莫过于政治上