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- ppt, doc
- 文件大小
- 9.1 MB
- 教材版本
- 语文版
- 适用分类
- 七年级上册课件
- 页数 / 张数
- 见资源简介
- 更新时间
- 2006/12/11 11:23:37
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资源预览与简介
有10张幻灯片,但简洁大方,重点突出,嵌入了音乐视频和FLASN动画,内容教学设计和反思。适合一线老师使用。
小 巷 深 处
了解本文以情感的变化发展结构文章的写法
学习选取生活琐事、运用细节描写来表现情感的方法,并初步学会运用。
诵读课文,体会字里行间所蕴含的深厚感情。
1、 了1、了解本文以情感的变化发展结构文章的写法
2、初步学会运用选取学习生活琐事、运用细节描写来表现情感的方法
用事让学生寻找文中“我”的情感变化的有关语句,以期引发学生对变化原因的思考和对母亲形象的关注。
多媒体教学课件
教 学 过 程
教师活动学生活动设计理念
课前播放MTV《母亲》
同学们,当这首美妙的歌声在耳边回荡时,你想起了谁?是啊,一首《母亲》不知拨动了多少人的心弦, 不知唱出了多少人的心声,不知让多少人潸然泪下、久久回味……母亲的爱,是黑夜里的一盏明灯,给我们一片光明;是雨天里的一把伞,给我们一方晴空;是早晨出门前那一声声的叮咛,是脉脉斜晖中,那一声声的呼唤。今天,就让我们跟随林莉一起去聆听从那小巷深处传来的殷切呼唤,一起去聆听一段关于母爱的动人故事。
小 巷 深 处
了解本文以情感的变化发展结构文章的写法
学习选取生活琐事、运用细节描写来表现情感的方法,并初步学会运用。
诵读课文,体会字里行间所蕴含的深厚感情。
1、 了1、了解本文以情感的变化发展结构文章的写法
2、初步学会运用选取学习生活琐事、运用细节描写来表现情感的方法
用事让学生寻找文中“我”的情感变化的有关语句,以期引发学生对变化原因的思考和对母亲形象的关注。
多媒体教学课件
教 学 过 程
教师活动学生活动设计理念
课前播放MTV《母亲》
同学们,当这首美妙的歌声在耳边回荡时,你想起了谁?是啊,一首《母亲》不知拨动了多少人的心弦, 不知唱出了多少人的心声,不知让多少人潸然泪下、久久回味……母亲的爱,是黑夜里的一盏明灯,给我们一片光明;是雨天里的一把伞,给我们一方晴空;是早晨出门前那一声声的叮咛,是脉脉斜晖中,那一声声的呼唤。今天,就让我们跟随林莉一起去聆听从那小巷深处传来的殷切呼唤,一起去聆听一段关于母爱的动人故事。
预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。
