利用民间文学资源促进学生作文兴趣的尝试

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  • 更新时间: 2006/11/17 19:08:33
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资源简介:
约6200字。植根于生活,有着广泛的群众基础、沐浴千年文化积淀的民间文学,是促进学生作文兴趣提高的宝贵资源。巧妙的加以利用,不仅可以让学生接受淳朴民风的熏染,涤沥情怀,拓宽学生的视野,充实学生的内容,更利于学生语言的锤炼,思想的砥砺,作文能力的提高。
    一民间故事:幽婉的叙事见表达的高妙    曲折的情节察组合的精巧
    民间故事源于群众之中,流布于众人之口,既有个人的智慧,也经大家演绎,尤其是那些历代相传的经典故事,更是魅力非凡,为大家所津津乐道,“水浒”“三国”自不必说,“孟姜女的传说”“牛郎织女”“梁山伯与祝英台”感动了多少代人的心,不仅人物鲜活,而且情节曲折幽婉,学生乐于听,乐于讲,乐于搜集,乐于思考和补充。通过这些活动,学生将会受到多方面的熏染,对其思想的形成,情操的陶冶,语言的修养,特别是叙事能力的提高,均极有助益。
    何况民间故事,每个地方都广泛流传,古代的,现代的,动物的,植物的,天上人间,智慧故事,哲理故事,生活故事……有计划的让学生搜集整理,学生是很乐于去做的。
    例:大兴镇,原名叫乱石沟,后来为何改为大兴镇了呢?据说,这和乾隆皇帝有关。乾隆一生六下江南,有一次,驾临青州府,顺道南行,走着走着,天上忽然阴云四合,淅淅沥沥的小雨下起来,越下越大,最后竟瓢泼一般,这一带新移的村庄较多,道路泥泞,极是难行,终于来到一个较大的庄子。这时,天也云开雾散,皇帝宽衣解带晒龙袍,信步河边赏美景。时值盛春之季,处处莺歌燕舞,花红柳绿。一个牧童骑牛而行,嘴里衔着一枚柳哨,信口吹奏,惹得群鸟齐鸣。乾隆见此曰:“百年之后,此地必当大兴。”又耳闻民谚曰:“羽山到磨山,蟊贼出万千。”于是在此设文武两座衙门。文管教化,武掌地方治安。大兴镇由此传开。假如你有幸到今日连云港的花果山,银杏之乡的郯城,说不定仍能听到“大兴镇文武两座官,东管海(连云港)赣(赣榆)西管郯(郯城)”的说法呢。而乾隆皇帝所经过的新庄也就有了“小雨大雨一溜坡,黄泥晒衣大兴镇。”的民谚了。(即指今天的小雨科、大雨科、小坡、大坡、东日晒、西日晒、大兴村。)⑶
    沂蒙大地处处有传说,地地有故事,利用星期天、假日去跑跑腿,动动嘴,搜集整理故事、传说。半学期编一本《大
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