《最出色的球员》同步练习

约6290字。
义务教育课程标准实验教科书(山教版)
《初中语文同步优化训练》（拟用名）样章
7年级（上）

第二单元
13最出色的球员
基础巩固题
1.给下列加点字注音。
擅长 (      )   闭塞(      )    胆怯(     )    迷惘(      )    羁绊(     )    遏制 (       )   蔓延(       )    夯实(      )    琢磨(       )    苛求(     )
2.解释下列词语。
①才华横溢：                         　②不言而喻：                               
③重振旗鼓：                           ④子虚乌有：                         
3.简答。
①读完此文，你感受最深的是什么？请结合文章内容和自己的生活体验，用简练的语言说说理由。



②作为球员和前辈，迈克尔·乔丹的成长历程与人生体验对你有哪些重要启示？请结合文章中相关的内容，用自己的话说一说。 



③你觉得文章中哪些句子写得很有特色？选一句抄在下面，并说说好在哪里。
   


强化提高题
阅读下面的文字，回答问题
①什么是真正的幸福?这是每位球员(尤其是年轻球员的)需要作出回答的问题。尤其，年轻一代的球员更应当知道，在球场外能给他们带来幸福的是什么。（A）他们认为，出去看电影，上酒吧，去闲荡……诸如此类就是最大的幸福。如果你真这么认为，那总有一天你会毁了自己。 
②别紧张，放松些，别让生活太难，我经常跟好朋友“老虎”伍兹说起这些。学会以高境界的态度看待生活中的喜怒哀乐，这也不失为一种超脱。我认为，年轻的球员们更应学会“为现在而生活”，让生活自然发展，遇见困难和挫折，别纳闷，你就可以这么大能耐，不必苛求生活中原本就子乌虚有的那份 “完美”。你还是学会体验过程，如果不知道享受获得成功的历程，那将来的成功就不会显得那般美妙了。
③感受今天的阳光，明日还会霞光满天。 

⒋你认为这部分选文，迈克尔·乔丹想强调怎样的生活体验？