高考复习文言文词类活用教案2

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词类活用是文言词语中的一个重要方面，也是一个难点。主要体现在：要在具体的语句中，通过对语法、语义等的综合分析来确定其是否活用及活用情况。
　　●难点磁场
　　［试题1］(★★★★)(原文见难点18选文一)
　　下面四句中加点字的用法不同于其他三句的一句是
　　A.陈留高士张公见而奇之 B.未若引之
　　C.窃觇之 D.众收泪而谢之
　　［试题2］(★★★★★)(原文见难点18选文二)
　　A.外连横而斗诸侯 B.奴客持刀兵入市斗变
　　C.除补卒吏，便从归府 D.乘犊车，从吏卒
　　●案例探究
　　［案例1］(★★★★)(1994年上海高考试题)
　　从词类活用的角度看，与其余三项不同的一项是
　　A.虏方苦疲甚 B.颇失部伍
　　C.耻学于师 D.是故明主贵五谷而贱金玉
　　命题意图：此题考查文言词类活用知识。能力层级为B级。
　　知识依托：文言词语活用知识等。
　　解析：A项“苦疲”是以疲劳为苦；C项“耻学于师”是以向